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(二)课外阅读
秋天
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着他那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄色的灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(有删改)
1. 这段文字是围绕哪一句话来写的?请你用“_____”画出来。
2. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句,然后仿写一句话。______
3. 照样子,写一写。
黄澄澄 ______ ______ ______
果实累累 ______ ______ ______
翩翩起舞 ______ ______ ______
红的似火 ______ ______ ______
4. 联系上下文,给加点的字选择恰当的解释,将正确答案的序号填在括号里。
(1)
①花草的香气 ②花,花卉 ③指美好的德行或名声
(2)果实
①疲劳 ②忧患,祸害 ③连接成串的样子
5. 你积累过哪些赞美秋天的诗句?试着写两句。______
秋天
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着他那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄色的灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
(有删改)
1. 这段文字是围绕哪一句话来写的?请你用“_____”画出来。
2. 用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句,然后仿写一句话。______
3. 照样子,写一写。
黄澄澄 ______ ______ ______
果实累累 ______ ______ ______
翩翩起舞 ______ ______ ______
红的似火 ______ ______ ______
4. 联系上下文,给加点的字选择恰当的解释,将正确答案的序号填在括号里。
(1)
争
芳
斗艳( )①花草的香气 ②花,花卉 ③指美好的德行或名声
(2)果实
累
累
( )①疲劳 ②忧患,祸害 ③连接成串的样子
5. 你积累过哪些赞美秋天的诗句?试着写两句。______
答案:
1. 秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。
2. 画出例如“柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄色的灯笼”一句。
仿写例如:秋天来了,山上的高粱穗,像一串串红色的珠串。
3. 红彤彤 金灿灿 白花花
得意洋洋 生机勃勃 金光闪闪
津津有味 依依不舍 娓娓道来
粉的似霞 蓝的似海 绿的似玉
4.
(1)①
(2)③
5. 例如:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(或:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。)
2. 画出例如“柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄色的灯笼”一句。
仿写例如:秋天来了,山上的高粱穗,像一串串红色的珠串。
3. 红彤彤 金灿灿 白花花
得意洋洋 生机勃勃 金光闪闪
津津有味 依依不舍 娓娓道来
粉的似霞 蓝的似海 绿的似玉
4.
(1)①
(2)③
5. 例如:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(或:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。)
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