四、根据意思连一连,再完成练习。
引人注目—
一本正经—
1. “引人注目”的反义词是(
A. 默默无闻 B. 目不转睛
C. 全神贯注 D. 聚精会神
2. 选词填空。
(1)广场上空飘扬的五星红旗格外
(2)平日里淘气的弟弟突然装着
引人注目—
引起人们的注意
一本正经—
形容很规矩,很庄重
1. “引人注目”的反义词是(
A
)。A. 默默无闻 B. 目不转睛
C. 全神贯注 D. 聚精会神
2. 选词填空。
(1)广场上空飘扬的五星红旗格外
引人注目
。(2)平日里淘气的弟弟突然装着
一本正经
的样子,真是让人哭笑不得。
答案:
引人注目—引起人们的注意。
一本正经—形容很规矩,很庄重。
1.A 2.(1)引人注目 (2)一本正经
一本正经—形容很规矩,很庄重。
1.A 2.(1)引人注目 (2)一本正经
五、给下列句子选择恰当的朗读语气。(填序号)
①惊奇 ②兴奋 ③赞叹
1. 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。(
2. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(
3. 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(
①惊奇 ②兴奋 ③赞叹
1. 他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。(
②
)2. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(
①
)3. 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(
③
)
答案:
1.② 2.① 3.③
六、读句子,按要求完成练习。
1. 当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子)
2. 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子,夸一夸身边的景物)
(1)多么清澈的河水,多么
(2)校园里的树木多么
(3)
1. 当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(用加点的词语写句子)
当春天来临的时候,小草就长出来了。
2. 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子,夸一夸身边的景物)
(1)多么清澈的河水,多么
欢快的鱼儿
!(2)校园里的树木多么
茂盛
,花儿多么鲜艳
!(3)
夜空中的月亮
多么明亮
,星星
多么闪耀
!
答案:
示例:1. 当春天来临的时候,小草就长出来了。2.(1)欢快的鱼儿
(2)茂盛 鲜艳 (3)夜空中的月亮 明亮 星星 闪耀
(2)茂盛 鲜艳 (3)夜空中的月亮 明亮 星星 闪耀
七、阅读课文选段,完成练习。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1. 根据选段内容,把下面的表格补充完整。
|时间|草地的颜色|花的形态|
|早晨|绿色|花朵合拢|
|中午|
|傍晚|
2. 作者是怎么发现草地颜色变化的秘密的?(
A. 在草地上玩的时候无意中发现的。
B. 仔细观察发现的。
3. 作者发现草地颜色变化的秘密的过程,对你有什么启示?
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1. 根据选段内容,把下面的表格补充完整。
|时间|草地的颜色|花的形态|
|早晨|绿色|花朵合拢|
|中午|
金色
|花朵张开
||傍晚|
绿色
|花朵合拢
|2. 作者是怎么发现草地颜色变化的秘密的?(
B
)A. 在草地上玩的时候无意中发现的。
B. 仔细观察发现的。
3. 作者发现草地颜色变化的秘密的过程,对你有什么启示?
我们要善于观察,只有仔细观察,才能发现大自然的奥秘。
答案:
1.金色 花朵张开 绿色 花朵合拢 2.B
3.我们要善于观察,只有仔细观察,才能发现大自然的奥秘。
3.我们要善于观察,只有仔细观察,才能发现大自然的奥秘。
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