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一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
摇
放
手
摇
晃
(huǎng huàng)放
假
(jià jiǎ)假
如(jià jiǎ)挨
打(ái āi)糊
涂(hū hú)手
臂
(bì bei)
答案：
huàng√ jià√ jiǎ√ ái√ hú√ bì√
二、读拼音,写词语。
1. 升旗仪式上,大家向高高
piāo yáng
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline $
的国旗敬礼。
2. 雨后,
shān pō
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline $
上
shī
$\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline $
rùn
$\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline $
的泥土散发出阵阵清香。
1. 升旗仪式上,大家向高高
piāo yáng
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline $
的国旗敬礼。
2. 雨后,
shān pō
$\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|c|}\hline & \\\hline & \\\hline $
上
shī
$\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline $
rùn
$\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline\end{array}\begin{array}{|c|}\hline \\\hline \\\hline $
的泥土散发出阵阵清香。
答案：
1.飘扬 2.山坡 湿润
三、辨字组词。(填序号)
[①互 ②工]
( )相 ( )人
( )作 ( )动
[①苗 ②笛]
( )声 禾( )
口( ) 麦( )
[①洁 ②语]
( )文 整( )
( )言 ( )白
[①互 ②工]
( )相 ( )人
( )作 ( )动
[①苗 ②笛]
( )声 禾( )
口( ) 麦( )
[①洁 ②语]
( )文 整( )
( )言 ( )白
答案：
①②②① ②①②① ②① ②①
四、照样子,扩写句子。
例：铜钟,挂在大青树枝干上。
(古老的)铜钟,挂在大青树(粗壮的)枝干上。
1. 蜻蜓停在荷叶上。
( )蜻蜓停在( )荷叶上。
2. 春风吹遍田野。
( )春风吹遍( )田野。
例：铜钟,挂在大青树枝干上。
(古老的)铜钟,挂在大青树(粗壮的)枝干上。
1. 蜻蜓停在荷叶上。
( )蜻蜓停在( )荷叶上。
2. 春风吹遍田野。
( )春风吹遍( )田野。
答案：
示例:1.红色的 圆圆的 2.温暖的 绿色的
五、根据所学内容填空。
1. 《大青树下的小学》描写的是一所地处____的小学,通过对这所小学的描写,展现了______。
2. 《花的学校》通过展开想象,描写了____时花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景。
3. 我们要学习《不懂就要问》中____的学习态度。
4. “______,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,______。”这是____代诗人袁枚的《____》。
1. 《大青树下的小学》描写的是一所地处____的小学,通过对这所小学的描写,展现了______。
2. 《花的学校》通过展开想象,描写了____时花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景。
3. 我们要学习《不懂就要问》中____的学习态度。
4. “______,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,______。”这是____代诗人袁枚的《____》。
答案：
1.边疆 我国各民族儿童之间的友爱和团结 2.下雨 3.孙中山 4.牧童骑黄牛 忽然闭口立 清 所见
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