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五、根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1. “大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,是因为小蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的公平公正。(
2. 因为那块大奶酪是最小的蚂蚁发现的,所以蚂蚁队长让它吃掉地上的奶酪渣。(
3. 休息的时候,小蚂蚁们不愿意离开奶酪,因为它们怕其他动物来把奶酪偷走。(
1. “大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,是因为小蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的公平公正。(
√
)2. 因为那块大奶酪是最小的蚂蚁发现的,所以蚂蚁队长让它吃掉地上的奶酪渣。(
×
)3. 休息的时候,小蚂蚁们不愿意离开奶酪,因为它们怕其他动物来把奶酪偷走。(
×
)
答案：
1.√ 2.× 3.×
六、阅读课文选段,完成练习。
奶酪多诱人啊！抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力、多强的纪律性啊！
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想：丢掉,实在太可惜；趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢 它的心七上八下 只好下令 休息一会儿
听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
蚂蚁队长生气了。它登上一块大石板,突然下令：“注意啦,全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫：“立——定！原地休息！”
1. 给选段中画“____”的句子加上恰当的标点符号。
2. 从选段中找出下列词语的近义词。
依然—(
惋惜—(
挂念—(
3. 第1自然段是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。
4. 选词填空。(填序号)
①犹豫不决 ②严于律己 ③十分恼火
看到掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长(
奶酪多诱人啊！抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力、多强的纪律性啊！
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想：丢掉,实在太可惜；趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢 它的心七上八下 只好下令 休息一会儿
听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
蚂蚁队长生气了。它登上一块大石板,突然下令：“注意啦,全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫：“立——定！原地休息！”
1. 给选段中画“____”的句子加上恰当的标点符号。
？ ， ：“ ！”
2. 从选段中找出下列词语的近义词。
依然—(
依旧
)惋惜—(
可惜
)挂念—(
牵挂
)3. 第1自然段是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。
奶酪多诱人啊！
4. 选词填空。(填序号)
①犹豫不决 ②严于律己 ③十分恼火
看到掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长(
①
),不知道是该丢掉还是趁机吃掉；看到大家不愿走开,它感到(③
)；但它最终选择让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣。它的举动,让我们感受到它是一位(②
)的蚂蚁队长。
答案：
1.？ ， ：“ ！” 2.依旧 可惜 牵挂 3.奶酪多诱人啊！ 4.① ③ ②
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