《2025年能力培养与测试三年级语文上册人教版湖南专版》

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 将军勉励战士们说：“冲(chōng chòng)着你们这股敢拼敢闯的劲儿,我相信你们在战场上一定会英勇顽强,冲(chōng chòng)锋在前。”
2. 王葆不想剪脚指甲,光着脚丫(yā yá)跑了出去。

答案： 1. chòng√ chōng√ 2. yā√

二、读拼音,写字词。
1. 妹妹犯了 错,kě lián bā bā 可怜巴巴地看着妈妈。
2. 虽然这次实验遇到了很多困难,但他始终不肯放弃。
3. 王葆和我们一样,是一个平平常常的普通人。

答案： 1. 错 可怜巴巴 2. 不肯 3. 普通

三、读句子,选出加点词语的近义词。(填序号)
1. 可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(②)(①证明 ②说明)
2. 上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。(①)(①迎面 ②当面)

答案： 1. ② 2. ①

四、读句子,按要求完成练习。
1. 我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办？(用加点的词语写句子)
示例：要是明天下雨，我们就不去爬山了。
2. “我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。(改为提示语在前面的句子)
我总是一面溜开，一面摆手：“我不干，我怕烫。”

答案： 1. 示例：要是明天下雨，我们就不去爬山了。 2. 我总是一面溜开，一面摆手：“我不干，我怕烫。”