2025年阳光课堂金牌练习册八年级生物上册人教版


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《2025年阳光课堂金牌练习册八年级生物上册人教版》

8. “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍适于在阴暗的环境中生存,可作为鸭的饲料,鸭能吃害虫,鸭粪肥田能促进水稻生长。下列叙述正确的是(
B
)
A.红萍适于生活在阴暗的环境中体现了生物对环境的影响
B.红萍、水稻等植物属于生产者
C.害虫属于农田生态系统的分解者
D.稻田中所有的红萍和鸭共同组成一个生态系统
答案: B
9. 鲸落指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。盲鳗、虾、蟹等吃掉鲸落外周的软组织;厌氧菌分解骨内的脂肪产生硫化氢;硫细菌从硫化氢中获取能量。下列说法正确的是(
C
)
A.鲸落生态系统是由各种动物和微生物共同组成的
B.鲸落上出现海葵,说明鲸落生态系统刚刚形成
C.盲鳗属于鲸落生态系统中的分解者
D.深海软体动物以硫细菌为食,属于分解者
答案: C 【解析】生态系统由生物和环境构成,各种动物和微生物并不能构成生态系统。鲸落满足生态系统的必备条件,并不是直到鲸落上出现海葵才刚刚形成。盲鳗能够把鲸的遗体残骸中复杂的有机物分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用,因此盲鳗属于分解者。硫细菌属于生产者,深海软体动物以硫细菌为食,属于消费者。
10. 某生物学兴趣小组发现植物的落叶夏天分解速度比冬天快,是什么因素影响了微生物对落叶的分解速度呢?该小组同学选取植物落叶作为实验材料,设计了如下实验,实验中所接种的细菌种类和数量相同,请回答下列问题。

(1)该实验探究的问题是
温度会影响微生物对落叶的分解速度吗
。实验中的变量是
温度
。在该实验中,各组烧杯内的落叶和土壤都应该
相同
(填“相同”或“不相同”)。
(2)实验结果表明:这三组温度中,
0
℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。由此可知,可以通过
降低
温度的方法延长食品保存时间。
(3)进一步分析:除该实验探究因素外,影响微生物对落叶分解速度的非生物因素还可能有
水(或空气)

(4)大部分微生物属于生态系统中的
分解
者;落叶被土壤中的微生物分解后,其中的
无机盐
被植物的根直接吸收,从而真正实现落叶归根。
答案: 【答案】(1)温度会影响微生物对落叶的分解速度吗 温度 相同 (2)0 降低 (3)水(或空气) (4)分解 水 无机盐

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