《2025年阳光课堂金牌练习册八年级生物上册人教版》

二、免疫的功能
1. 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而清除进入体内的抗原,人体本身所产生的衰老、死亡或损伤的细胞,肿瘤细胞等,维持人体的健康。
2. 功能
(1)抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生。
(2)发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
3. 排斥反应
在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,因此,必须寻找与患者身体相匹配的器官,移植后患者还要长期使用免疫抑制药物,以抑制自身的免疫排斥反应。
4. 过敏反应
机体对某些抗原的入侵产生免疫反应后,再次受到相同抗原刺激时所发生的反应。如有的人吸入花粉或尘土后,会发生鼻炎或哮喘,有的人注射青霉素后会休克等。引起过敏反应的物质,在医学上称为过敏原。
5. 艾滋病
(1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)发病机理：HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此患者常死于多种疾病的侵害。
(3)传播途径：主要是性接触传播、血液传播、母婴传播。
(4)目前,在临床上还没有可以使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。

答案： 1.自己 非己 抗原 衰老 死亡
2.
(1)抗原
(2)发现和清除
(3)异常
3.排斥 免疫抑制
4.相同 过敏原
5.
(2)免疫系统
(3)性接触

三、免疫规划
1. 疫苗：一般是用灭活或减毒的病原体,或者其中的抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后,人体可以产生相应的抗体,从而提高对相应传染病的抵抗力。
2. 免疫规划
(1)概念：按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法。
(2)措施：接种疫苗。

答案： 1.灭活 减毒 抗原性物质
2.
(1)预防接种
(2)疫苗