《2025年学习探究诊断小学数学五年级上册人教版》

2. 小刚和小丽玩套圈游戏,物品摆放情况如下图。

(1) 照样子用数对表示下面各物品的位置。
$ (2,3) $  (4,3) (3,2)
(2) 小刚套中了放在 $ (x,1) $ 位置的物品。把他可能套中的物品用 “$ □ $” 圈出来。
(3) 小丽套中了放在 $ (4,y) $ 位置的物品。把她可能套中的物品用 “$ ◯ $” 圈出来。
(4) 如果小刚和小丽套中的是同一件物品,这件物品是(松鼠),它的位置用数对表示是(4,1)。

答案：
(1) (4,3)；(3,2)
(2) 圈出第1行所有物品（长颈鹿、鸟、孔雀、松鼠、乌龟）
(3) 圈出第4列所有物品（猴子、青蛙、松鼠）
(4) 松鼠；(4,1)

3. 下面方格纸中已经画出平行四边形 $ ABCD $ 的两条边。

(1) 画出平行四边形的另外两条边,并标出点 $ D $,点 $ D $ 的位置用数对表示是(7,5)。
(2) 将这个平行四边形向右平移 $ 4 $ 个格,对应点 $ D ' $ 的位置是(11,5),点 $ A ' $ 的位置是(9,2)。

答案：
(1) （画图略）7,5
(2) 11,5；9,2