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拓展延伸 阅读短文,完成练习。
最珍贵的废书
袁国良
①一天,我收拾屋子,翻出两本布满灰尘的小学课本。朋友们说还不扔了? 我抚摩着书半晌没有说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”
②“什么! ”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
③“人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱? ”“镯子换的。”
④我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!
⑤“孩子,行吧? ”望着满怀期待的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的! ”
⑥后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢! “你妈后来知道真相了吗? ”“没有,我永远都不会让她知道。”
1. 联系短文内容,解释词语。
目不识丁:______。
2. 根据短文内容填空。
(1)两本小学课本,岂能“考大学包中”,从全文看,“我”考上大学的一个重要原因是:____。
(2)“真相”在文中的意思是指母亲买来的是小学课本而不是考大学的资料。“我”当时没有道破真相,并且决心永远不让母亲知道真相,这是因为:______。
最珍贵的废书
袁国良
①一天,我收拾屋子,翻出两本布满灰尘的小学课本。朋友们说还不扔了? 我抚摩着书半晌没有说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗,一个女人在去世时,口里必须含银才能入土为安。所以在贫困人家,攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年,妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙,每次都是匆匆来匆匆去。有一天,妈妈去了不久却又回来,拉我到僻静处:“孩子,我替你买了两本考大学的书。”
②“什么! ”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。
③“人家说,只要用这书,考大学包中。”“哪来的钱? ”“镯子换的。”
④我抢过书,撕去包装,一阵巨大的绝望顿时袭上心头:两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子!
⑤“孩子,行吧? ”望着满怀期待的母亲,我强压下泪水和屈辱:“行,妈,行的! ”
⑥后来我考上大学,妈妈高兴极了,说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢! “你妈后来知道真相了吗? ”“没有,我永远都不会让她知道。”
1. 联系短文内容,解释词语。
目不识丁:______。
2. 根据短文内容填空。
(1)两本小学课本,岂能“考大学包中”,从全文看,“我”考上大学的一个重要原因是:____。
(2)“真相”在文中的意思是指母亲买来的是小学课本而不是考大学的资料。“我”当时没有道破真相,并且决心永远不让母亲知道真相,这是因为:______。
答案:
1. 一个字也不认识 2.
(1)“我”在母亲的激励下奋发努力考上了大学
(2)“我”不想让母亲知道自己上当了,要让她觉得儿子考上大学,是因为她买了复习资料
(1)“我”在母亲的激励下奋发努力考上了大学
(2)“我”不想让母亲知道自己上当了,要让她觉得儿子考上大学,是因为她买了复习资料
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