《2025年学习之友五年级语文上册人教版》

拓展延伸 阅读短文,完成练习。
留住今天的太阳
刘勇
①小时候,我总爱伫立在霞光里,看着夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。
②“它乏了,到山那边去睡觉哩。”外婆笑吟吟地说。
③渐渐地,我知道太阳落山并不是累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会是今天的太阳。于是,我产生了一个奇怪的念头：留住今天的太阳。
④我把这个想法告诉了外婆。她将我搂在怀里,说：“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”我巴不得自己快快长大。
⑤可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,却始终没有找到留住太阳的办法。
⑥一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆：“告诉我怎样留住太阳吧！”
⑦“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。”
⑧我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。我不禁跳起来,一把拉住外婆：“告诉我,快告诉我！”外婆仍是一脸慈祥,指指太阳：“你不是已经把它留住了？”
⑨我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳。因为往日每次做完作业,太阳都下山了。
⑩从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。
1. 你读短文用了______分钟,用______的方法阅读,既读得快又不用回读。
2. 集中注意力快速阅读短文,读完后完成以下几道题目,检测你的阅读效率。
(1)选文第①自然段中“我知道,自己今天的确留住了太阳”是因为______。
(2)“学会留住今天的太阳”其实就是______。
(3)读了这篇短文,你准备怎样留住今天的太阳？请结合实例写一写。______

答案： 1. 跳读、浏览、速读、带着问题浏览均可 2.
(1)“我”认真做作业,赶在太阳下山前,做完了作业
(2)珍惜每一分每一秒的时间,提高学习、做事的效率
(3)