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复习巩固填空。
第一单元,我喜欢的优美词语有:______,这些词语,看一眼,我能记住______个。
第一单元,我喜欢的优美词语有:______,这些词语,看一眼,我能记住______个。
答案:
示例:精巧、适宜、流线型、镜匣、清澄、恩惠、爱慕、箩筐、糕饼、沉浸、懂得、美中不足、鲜红嫩绿、香飘十里、神气十足 6
一、看拼音,写词语。
|xùn qī|lǎn duò|fǎng yǒu|xié tiáo yǒu xù|
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|píng héng|píng wěn|jiàn gé|tuō xié wǎn kù|
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|xùn qī|lǎn duò|fǎng yǒu|xié tiáo yǒu xù|
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|píng héng|píng wěn|jiàn gé|tuō xié wǎn kù|
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答案:
汛期 懒惰 访友 协调有序 平衡 平稳 间隔 脱鞋挽裤
二、补充词语。
人影( )( ) 溪水( )( ) 山洪( )( )
清波( )( ) 理所( )( ) ( )手( )意
人影( )( ) 溪水( )( ) 山洪( )( )
清波( )( ) 理所( )( ) ( )手( )意
答案:
绰绰 猛涨 暴发 漾漾 当然 招 示
三、用较快的速度阅读课文,完成下面的阅读检测单。(开始阅读要计时哟!)
阅读检测单
1. 读完课文,我用了______分______秒。
2. 课文围绕搭石主要写了哪些内容?请借助思维导图进行梳理。(填序号)
______搭石 → ______搭石 → ______搭石 → ______搭石
①摆 ②走 ③赞美 ④介绍
3. 我能根据下面的句子,给搭石做个资料卡。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
石材要求:______ 摆放间距:______ 摆好的样子:______
4. 及时概括语句的意思能帮我们提高阅读速度。概括下面语句的意思,最恰当的一项是( )。
上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
A. 上了点儿年岁的人急着赶路。
B. 上了点儿年岁的人发现搭石不稳。
C. 上了点儿年岁的人主动调整搭石。
D. 上了点儿年岁的人在搭石上来回踩踏。
阅读检测单
1. 读完课文,我用了______分______秒。
2. 课文围绕搭石主要写了哪些内容?请借助思维导图进行梳理。(填序号)
______搭石 → ______搭石 → ______搭石 → ______搭石
①摆 ②走 ③赞美 ④介绍
3. 我能根据下面的句子,给搭石做个资料卡。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。
石材要求:______ 摆放间距:______ 摆好的样子:______
4. 及时概括语句的意思能帮我们提高阅读速度。概括下面语句的意思,最恰当的一项是( )。
上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
A. 上了点儿年岁的人急着赶路。
B. 上了点儿年岁的人发现搭石不稳。
C. 上了点儿年岁的人主动调整搭石。
D. 上了点儿年岁的人在搭石上来回踩踏。
答案:
1. 略 2. ④ ① ② ③ 3. 平整方正 二尺左右 在小溪上横着摆上一排 4. C
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