《2025年能力素养与学力提升八年级物理上册苏科版》

4. 汽车从远处开来,声音越来越大,是因为(D)
A.发声体的振幅越来越高
B.发声体的音调越来越高
C.汽车加大了油门
D.距离发声体越来越近,响度越来越大

答案： D

5. 很多文学作品都蕴含着一定的物理道理,反映了人们对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应不正确的是(A)
A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高
B.“入夜思归切,笛声清更哀”中依据音色辨别出是“笛声”
C.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中狗叫声是通过空气传到人耳
D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“逾静、更幽”是指响度小

答案： A

6. 如图所示,小明在“探究影响声音强弱的因素”时,在鼓面上放一些碎纸屑,用不同的力敲鼓。

(1)碎纸屑在实验中所起的作用是将不易观察到的鼓面的振动转化为碎纸屑的跳动，易于观察。
(2)在实验过程中,小明加大敲鼓的力度,他听到的声音发生的变化是声音的响度变大,看到的现象是碎纸屑跳动的幅度变大。
(3)根据上述实验现象可归纳出：声源的振幅越大,响度越大(选填“大”或“小”)。

答案： （1）将不易观察到的鼓面的振动转化为碎纸屑的跳动，易于观察 （2）声音的响度变大 碎纸屑跳动的幅度变大 （3）大

1. 我们敲击不同琴键时,发出的声音不同,主要是因为音调不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是因为响度不同。

答案： 音调 响度

2. 用二胡和笛子同时演奏同一首曲谱,二胡和笛子发出声音的音调(选填“响度”或“音调”)是相同的。某老师说话时声带1min振动6600次,则他说话的频率是110Hz。

答案： 音调 110

3. 如图所示,小张同学学习了声音的知识后,废物利用,将7根长度不同、粗细相同的大吸管底部封口,并成一排做成一个“吸管琴”。当用嘴对吸管口吹气时,发声体是吸管内的空气柱,声音的音调从左至右逐渐降低(选填“升高”“降低”或“不变”)。

答案： 空气柱 降低

4. 婷婷自制了一个叫作“水瓶琴”的乐器,如图所示,它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成。让水面高度不同,主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的(C)

A.响度
B.振幅
C.音调
D.传播速度

答案： C