《2025年家庭作业六年级语文上册人教版》

一、在课堂学习中,一般情况下,可以用笔记记下的内容有(ACD)(多选)
A.老师在课堂教学中讲的重要内容
B.老师在课堂教学中讲的所有内容
C.值得继续思考和探究的问题
D.需要查找资料的内容

答案： ACD

二、在学习《文言文二则》时,你记录了哪些听课过程中产生的疑问？又是怎么解决的示例：伯牙为何没有觅新的知音就破琴？ 查阅相关资料去解决这个疑问。

答案： 示例：伯牙为何没有觅新的知音就破琴？ 查阅相关资料去解决这个疑问。

三、连一连
跑龙套 ①把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目
对台戏 ②在戏曲中扮演随从或兵卒
压轴 ③戏曲演员专业分工的类别
行头 ④戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等
行当 ⑤两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏

答案： 跑龙套——② 对台戏——⑤ 压轴——① 行头——④ 行当——③

四、选词填空(填序号)
(A)(C)(B)(D)
A.粉墨登场
B.字正腔圆
C.科班出身
D.曲终人散
中国传统的京剧分生、旦、净、丑等角色,人物造型各不相同。表演开始,剧场内外热闹非凡。演员们( ),其中( )的优秀演员的念白、唱腔( ),赢得满堂彩。( ),依然让人觉得意犹未尽。

答案： A C B D

五、把下列四字词语补充完整,再选词填空
(高)山流水
天(籁)之音
余音(绕)梁
黄钟大(吕)
(轻)歌曼舞
行(云)流水
巧夺(天)工
惟妙惟(肖)
(画)龙点睛
笔(走)龙蛇
妙笔(生)花
栩栩如(生)
1. 高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕,全都与音乐有关。
2. 惟妙惟肖和栩栩如生都含有“相似、逼真”的意思,其中“惟妙惟肖”是“ABAC 式”的词语,类似的词语还有绘声绘色、十全十美。
3. 当我们面对一件精巧绝伦的艺术品时,我们可以夸赞它“巧夺天工”；而当我们读到一篇文笔好的文章时,我们可以夸赞它“妙笔生花”。我们还可以用“天籁之音”来赞美歌唱家的演唱,用“行云流水”赞美王羲之的《兰亭集序》。

答案： 高 籁 绕 吕 轻 云 天 肖 画 走 生 生
1. 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
2. 惟妙惟肖 栩栩如生 惟妙惟肖 示例：绘声绘色 十全十美
3. 巧夺天工 妙笔生花 天籁之音 行云流水（答案不唯一）