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一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
勾
渲
染(xüàn xuàn√) 迂
回(yū√ xū)鄂
温克族(è√ èr) 羞涩
(sè√ shè)勾
勒
(lè√ gé) 蒙
古包(měn√ měng)
答案:
xuàn yū è sè lè měng
二、读拼音,写词语。

地毯
玻璃
衣裳
彩虹
马蹄
豆腐
稍后
微笑
答案:
地毯 玻璃 衣裳 彩虹 马蹄 豆腐 稍后 微笑
三、根据要求完成词语练习。
“一碧千里”“翠色欲流”这两个词语都是描写
“一碧千里”“翠色欲流”这两个词语都是描写
绿色
的,像这样的词语我还知道“苍翠欲滴
”“千山一碧
”。这两个词也有不同之处:“一碧千里”侧重于形容A
(A. 绿的范围广 B. 绿的程度深),看到这个词语,我仿佛看见一大片绿色的原野
;“翠色欲流”侧重于形容B
(A. 绿的范围广 B. 绿的程度深),看到这个词语,我仿佛看见大地上的小草异常青翠,那绿色好像要流淌出来
。
答案:
绿色 示例:苍翠欲滴 千山一碧 A 示例:一大片绿色的原野 B 示例:大地上的小草异常青翠,那绿色好像要流淌出来
四、根据要求完成句子练习。
1. 那里的天比别处的更可爱,空气是
2. 这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用恰当的关联词语合成一个句子)
3. 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,
1. 那里的天比别处的更可爱,空气是
那
么
清鲜,天空是那
么
明朗。(用加点的词语写句子)妈妈买的苹果真好,颜色是那么红,味道是那么甜。
2. 这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用恰当的关联词语合成一个句子)
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
3. 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,
像
一条彩虹向我们飞过来。(用加点的词写句子)原始森林就像一个性格粗犷的山野大汉。
答案:
1. 示例:妈妈买的苹果真好,颜色是那么红,味道是那么甜。 2. 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。 3. 示例:原始森林就像一个性格粗犷的山野大汉。
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