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与昆虫为伴的人(节选)
法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。
小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他都喜欢。他总喜欢提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。
一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后的荒草滩里响起一阵“唧——唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。
“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。
法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。
法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。
1.“爱不释手”的意思是
2.在括号里填写恰当的动词。
水里(
3.法布尔听见“唧——唧唧唧”的虫鸣声。你还知道哪些虫鸣的声音?
4.读了短文,你觉得法布尔是个什么样的孩子?简要描述一下。
5.你对什么感兴趣呢?用两三句话写一写。
法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。
小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶……他都喜欢。他总喜欢提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。
一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后的荒草滩里响起一阵“唧——唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。
“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。
法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。
法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。
1.“爱不释手”的意思是
喜爱得舍不得放下
。请你用这个词写一句话:他对那本新买的童话书爱不释手
。2.在括号里填写恰当的动词。
水里(
游
)的鱼 空中(飞
)的鸟 地上(跑
)的马3.法布尔听见“唧——唧唧唧”的虫鸣声。你还知道哪些虫鸣的声音?
嗡嗡嗡(蜜蜂)
、知了知了(蝉)
、蛐蛐蛐(蟋蟀)
。4.读了短文,你觉得法布尔是个什么样的孩子?简要描述一下。
法布尔是个对大自然充满好奇、爱观察、爱提问、执着探索的孩子。
5.你对什么感兴趣呢?用两三句话写一写。
我对宇宙星空感兴趣,常常在夜晚观察星星,想知道它们是如何形成的,宇宙中是否还有其他生命。
答案:
1. 喜爱得舍不得放下。他对那本新买的童话书爱不释手。
2. 游 飞 跑
3. 嗡嗡嗡(蜜蜂) 知了知了(蝉) 蛐蛐蛐(蟋蟀)
4. 法布尔是个对大自然充满好奇、爱观察、爱提问、执着探索的孩子。
5. 我对宇宙星空感兴趣,常常在夜晚观察星星,想知道它们是如何形成的,宇宙中是否还有其他生命。
2. 游 飞 跑
3. 嗡嗡嗡(蜜蜂) 知了知了(蝉) 蛐蛐蛐(蟋蟀)
4. 法布尔是个对大自然充满好奇、爱观察、爱提问、执着探索的孩子。
5. 我对宇宙星空感兴趣,常常在夜晚观察星星,想知道它们是如何形成的,宇宙中是否还有其他生命。
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