2025年同步练习册山东四年级数学上册青岛版


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《2025年同步练习册山东四年级数学上册青岛版》

(1)常用的量角工具是( )。
答案:
(1) 量角器是常用的量角工具。
答案:量角器
(2)角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆平均分成180份,每1份所对的角就是1度的角,记作( )。
答案:
(2) 角的计量单位是度,用符号“°”表示。把半圆平均分成180份,每1份所对的角就是1度的角,记作“1°”。
答案:度;°;1°
(3)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,角的另一边所对的量角器度数就是这个角的大小。
答案:
(3) 量角时,角的顶点要与量角器的中心对齐,角的一边要与量角器的0°刻度线重合,角的另一边所对的量角器度数就是这个角的大小。
答案:中心;0°刻度线
(4)用一个10倍的放大镜观察一个$15°$的角,这个角的度数是( )。
答案:
(4) 放大镜只能改变物体的大小,而不能改变物体的形状,改变不了夹角的大小。
答案:$15°$
(5)分针指向12,时针与分针成$120°$的角时,是( )时或( )时。
答案:
(5) 分针指向12,时针与分针成$120°$的角时,是4时或8时。因为一圈是$360°$,时针与分针成$120°$的角时,它们之间的夹角占圆的比例是$\frac{120}{360} = \frac{1}{3}$,而一个小时时针会走$30°$(因为一圈是$360°$,一共有12个小时,所以每小时$30°$),所以4小时或8小时会形成$120°$的夹角。
答案:4;8
(1)角的大小与两边( )。
A.张开的大小有关
B.长短有关
C.无关
答案:
(1)A;
(2)度量一个角时,角的一条边与量角器的内圈零刻度线重合,另一条边所对内圈刻度是75度,这个角是( )。
A.75度
B.105度
C.15度
答案:
(2)A;
(3)用一副三角尺可以直接画出( )的角。
A.60度
B.70度
C.80度
答案:
(3)A;
(4)从3点走到6点,钟面上的时针旋转了( )。
A.30度
B.60度
C.90度
答案:
(4)C;
(5)$\angle 1 + \angle 2 + \angle 3 = 180°$,其中$\angle 1 = 50°$,$\angle 2 = \angle 3$,那么$\angle 3 = ( )$。
A.55°
B.60°
C.65°
答案:
(5)C。
3. 下列这些角各是多少度?

(
170
)度

(
60
)度

(
90
)度
答案: 解析:本题主要考查使用量角器测量角的度数。使用量角器时,把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
答案:$170$;$60$;$90$。

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