《2025年快乐练练吧同步练习三年级语文上册人教版青海专版》

一、下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是(B)。
A.表示动作的词语：朗读、敬礼、跳舞
B.模拟声音的词语：簌簌、急急忙忙、咿咿呀呀
C.表示事物名称的词语：学校、风笛、私塾

答案： B

二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(披)头(散)发 (提)心(吊)胆 (面)红(耳)赤
(手)忙(脚)乱 (手)疾(眼)快 (口)干(舌)燥
1. 我发现这些词语都是含有身体部位的名称的词语。这样的词语我还知道：摇头晃脑、张牙舞爪。
2. 我能选择其中一个词语写一句话。
提心吊胆：我看杂技表演时，常常是提心吊胆的。

答案： 披 散 提 吊 面 耳 手 脚
手 眼 口 舌
1. 身体部位的名称 示例：摇头晃
脑 张牙舞爪
2. 示例：提心吊胆 我看杂技表演
时，常常是提心吊胆的。

三、下列说法不正确的一项是(C)。
A.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。(慢读加点词,更能体会到作者对边疆小学的喜爱)
B.学问学问,不懂就要问。(慢读加点部分,更能强调“问”的重要性)
C.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(重读加点词,能感受到花孩子们此时难过的心情)
D.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(加点部分写出了孩子对母亲深深的依恋)

答案： C

四、三年级(1)班的同学们组织了很多兴趣小组,请你参与其中,完成下面的任务。
1. 请你来帮这几位同学选一下适合他们的兴趣小组吧！
|①篮球侠|②足球小勇士|③黑白棋社|④巧剪纸组|
(1) 小明想跟同学们一起踢足球。(②)
(2) 玲玲想去兴趣小组学剪纸。(④)
(3) 小文喜欢下围棋,他想和同学们一起钻研棋艺。(③)
2. 小红想跟同学们成立一个合唱兴趣小组,请你来帮他们取个响亮的小组名称：百灵鸟合唱团。

答案： 1.（1）② （2）④ （3）③
2. 示例：百灵鸟合唱团