《2025年快乐练练吧同步练习三年级语文上册人教版青海专版》

这儿真美
一、明确习作任务。
1. 本次习作要把（ ）介绍给别人。（填序号）
A.一个人
B.一张景物照片
C.一个美丽的地方
D.一个故事
2. 写好这次的习作，下列做法不可取的一项是（ ）。
A.写之前仔细观察
B.围绕一个意思写一段话
C.可以用上新学的词语
D.不在意句子是否通顺
二、下面哪些素材可以作为本次习作的材料？可以的画“√”，不可以的画“×”。
1. 小红在奶奶家的菜园里看到了四季不同的美景。（ ）
2. 力力周末最喜欢和爷爷一起下象棋。（ ）
3. 小光夏天去海边玩时看到了许多美丽的贝壳。（ ）
4. 壮壮读到了一本十分有趣的课外书，他想和小伙伴们分享书中的故事情节。（ ）
三、读文段，学方法。
秋天的山楂树林十分美丽。树上结满了小山楂，它们一簇一簇地挂在枝头，

通红通红

的，。
1. 画“_____”的句子写了山楂的_____，加点词写了山楂的_____，画“~”的句子运用了_____的修辞手法。
2. 用“_____”画出本段的关键句。
3. 仿照文段，选择一种景物写一写吧。
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答案： C
@@D
@@1. √ 2. × 3. √ 4. ×
@@1. 样子 颜色 比喻 2. 秋天的山楂树林十分美丽。3. 略