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五、阅读短文,完成练习。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。

我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
(选自《阅读小课堂·阅读基础课》,有删改)
1. 本文是按(
A. 时间
B. 高低
C. 游览
2. 文中画横线的句子写出了千尺珍珠瀑
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情?
4. 短文为我们介绍了景色优美的千尺珍珠瀑,相信你也游玩过许多地方,请选择你最喜欢的一处景物,简要地向大家介绍一下。
游千尺珍珠瀑
假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。
我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。
(选自《阅读小课堂·阅读基础课》,有删改)
1. 本文是按(
C
)顺序来写的。A. 时间
B. 高低
C. 游览
2. 文中画横线的句子写出了千尺珍珠瀑
声音大
的特点,画波浪线的句子写出了千尺珍珠瀑景色美
的特点。除此之外,千尺珍珠瀑的鸟也非常奇特,请从文中找出相关句子,抄写在横线上。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情?
对千尺珍珠瀑美景的喜爱之情和游玩的愉悦之情。
4. 短文为我们介绍了景色优美的千尺珍珠瀑,相信你也游玩过许多地方,请选择你最喜欢的一处景物,简要地向大家介绍一下。
黄山的奇松、怪石令人称绝!迎客松伸展枝丫,似张开双臂热情迎接八方来客。奇石景观“猴子观海”,更是精妙绝伦。云雾缭绕山间,仿佛仙境一般,令人沉醉不已。
答案:
1. C 2. 声音大 景色美 悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。 3. 对千尺珍珠瀑美景的喜爱之情和游玩的愉悦之情。 4. 示例:黄山的奇松、怪石令人称绝!迎客松伸展枝丫,似张开双臂热情迎接八方来客。奇石景观“猴子观海”,更是精妙绝伦。云雾缭绕山间,仿佛仙境一般,令人沉醉不已。
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