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6. 阅读下面片段,回答问题。(12 分)
片段一:我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在白家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其他冷饮。而白开水热得不能进口,因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:"喂,拿点冷水来。"可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
片段二:苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要看他的通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
"我是彭德怀,"他说,"通行证就是我写的。"
"即使你是朱德司令,我们也不管,"年轻的怀疑者说,"你总得有一张通行证。"
(1) 片段一中,两个孩子为什么对"我"的招呼毫不理睬? (6 分)_
(2) 片段二中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才对彭德怀放行的? 这体现了他们怎样的形象特点? (6 分)_
片段一:我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在白家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其他冷饮。而白开水热得不能进口,因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快地注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:"喂,拿点冷水来。"可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
片段二:苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要看他的通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
"我是彭德怀,"他说,"通行证就是我写的。"
"即使你是朱德司令,我们也不管,"年轻的怀疑者说,"你总得有一张通行证。"
(1) 片段一中,两个孩子为什么对"我"的招呼毫不理睬? (6 分)_
(2) 片段二中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才对彭德怀放行的? 这体现了他们怎样的形象特点? (6 分)_
答案:
(1)因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”(或“小鬼”“红小鬼”),同时也体现了他们对革命纪律的严格遵守,即使是外国人,也不能随意指挥他们。
(2)片段二中,少年先锋队队员在彭德怀亲自写下并出示通行证后才对彭德怀放行。这体现了他们严格执行纪律、不徇私情、一视同仁的形象特点。
(2)片段二中,少年先锋队队员在彭德怀亲自写下并出示通行证后才对彭德怀放行。这体现了他们严格执行纪律、不徇私情、一视同仁的形象特点。
三、片段阅读题(共 26 分)
(一) 阅读下面名著选段,完成下列各题。(14 分)
红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个……终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。
1. 选段描述的是哪场战役中的英勇事迹? (2 分)______
2. 简要陈述这场战役的结果。(6 分)_
3. 画线句中的动词用得巧妙,请找出来,并赏析其作用。(6 分)_
(一) 阅读下面名著选段,完成下列各题。(14 分)
红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个……终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。
1. 选段描述的是哪场战役中的英勇事迹? (2 分)______
2. 简要陈述这场战役的结果。(6 分)_
3. 画线句中的动词用得巧妙,请找出来,并赏析其作用。(6 分)_
答案:
1. 飞夺泸定桥(泸定桥战役是红军长征途中的一次重要战役,红军战士们在极其危险的情况下,冒着敌人的枪林弹雨,攀爬铁索,成功夺下泸定桥,为红军主力渡过大渡河创造了条件。)
2. 红军战士们在激烈的战斗中,成功夺取了泸定桥,打破了敌军的围追堵截,为红军主力渡过大渡河进入四川开辟了通道,避免了红军被敌军包围的危险,为长征的胜利奠定了基础。
3. 画线句中的动词“爬”“拉”“投”“掷”用得非常巧妙。“爬”字生动地描绘了红军战士在铁索桥上艰难前行的场景,突出了战斗的艰难和危险;“拉”和“投”则展现了红军战士的果断和勇敢,体现了他们在战斗中的英勇无畏;“掷”字则表明了红军战士的精准打击,成功摧毁了敌人的碉堡,为战斗的胜利奠定了关键基础。这些动词共同表现了红军战士的动作敏捷,展现了红军战士的英勇和战斗的激烈,表达了作者的赞美之情。
2. 红军战士们在激烈的战斗中,成功夺取了泸定桥,打破了敌军的围追堵截,为红军主力渡过大渡河进入四川开辟了通道,避免了红军被敌军包围的危险,为长征的胜利奠定了基础。
3. 画线句中的动词“爬”“拉”“投”“掷”用得非常巧妙。“爬”字生动地描绘了红军战士在铁索桥上艰难前行的场景,突出了战斗的艰难和危险;“拉”和“投”则展现了红军战士的果断和勇敢,体现了他们在战斗中的英勇无畏;“掷”字则表明了红军战士的精准打击,成功摧毁了敌人的碉堡,为战斗的胜利奠定了关键基础。这些动词共同表现了红军战士的动作敏捷,展现了红军战士的英勇和战斗的激烈,表达了作者的赞美之情。
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