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1. 阅读困惑:
亲爱的同学,阅读完本周内容,你还有哪些不懂的地方呢?请写出来。______
2. 解决方案:______
亲爱的同学,阅读完本周内容,你还有哪些不懂的地方呢?请写出来。______
2. 解决方案:______
答案:
1. 如何准确分析说明文的说明方法及其作用。
2. 1.先掌握常见说明方法的定义及标志词,如举例子常含“比如”“例如”,列数字有具体数据等;2.结合语境,判断该方法在文中是为了说明事物的哪个特征;3.通过课后习题练习,总结不同说明方法作用的答题模式,如“举例子,具体真切地说明了……”。
2. 1.先掌握常见说明方法的定义及标志词,如举例子常含“比如”“例如”,列数字有具体数据等;2.结合语境,判断该方法在文中是为了说明事物的哪个特征;3.通过课后习题练习,总结不同说明方法作用的答题模式,如“举例子,具体真切地说明了……”。
二、周 摘
亲爱的同学,读完本周内容,你有哪些喜欢的词和句呢?请摘抄下来!
好词:______
好句:______
亲爱的同学,读完本周内容,你有哪些喜欢的词和句呢?请摘抄下来!
好词:______
好句:______
答案:
【解析】:这是一道语文摘抄题,主要考查学生的阅读理解和摘抄能力。题目要求从本周阅读的内容中摘抄出喜欢的词和句。这类题目没有固定的答案,因为每个人的阅读体验和喜好都是不同的。解答这类题目的关键在于认真阅读原文,从中挑选出自己真正喜欢、觉得写得好的词和句。
【答案】:好词:略(因为题目未给出具体阅读材料,所以无法给出具体的好词,实际答题时应根据阅读内容摘抄)
好句:略(同样因为题目未给出具体阅读材料,所以无法给出具体的好句,实际答题时应根据阅读内容摘抄)
【注】:由于题目未提供具体的阅读材料,因此“好词”和“好句”的答案部分只能以“略”表示。在实际答题时,学生应根据自己的阅读体验和喜好,从阅读材料中摘抄出喜欢的词和句。
【答案】:好词:略(因为题目未给出具体阅读材料,所以无法给出具体的好词,实际答题时应根据阅读内容摘抄)
好句:略(同样因为题目未给出具体阅读材料,所以无法给出具体的好句,实际答题时应根据阅读内容摘抄)
【注】:由于题目未提供具体的阅读材料,因此“好词”和“好句”的答案部分只能以“略”表示。在实际答题时,学生应根据自己的阅读体验和喜好,从阅读材料中摘抄出喜欢的词和句。
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