《2025年同步测控优化设计二年级数学上册人教版增强版》

重点二 用乘法口诀求商(见教材第 42 页做一做第 2 题)
16 ÷ 4 = □ 想：四( )十六,商是( )。
30 ÷ 5 = □ 想：五( )三十,商是( )。
30 ÷ 6 = □ 想：( )六三十,商是( )。
[思路分析]解决此题可以用“想乘法做除法”的方法,如 16 ÷ 4 = □,想四( )十六,由此可知四四十六,所以 16 ÷ 4 = 4,后面两题方法同上。
解答：4 四 4 6 六 6 5 五 5

答案： 1. 16 ÷ 4 = 4；
想：四（四）十六，商是（4）。
2. 30 ÷ 5 = 6；
想：五（六）三十，商是（6）。
3. 30 ÷ 6 = 5；
想：（五）六三十，商是（5）。

重点三 解决问题(见教材第 45 页练一练第 7 题)

(1)买 6 条毛巾,需要多少钱？
(2)用 24 元可以买几个茶杯？
(3)提出一个用除法解决的问题并解答。
[思路分析](1)每条毛巾 5 元钱,求 6 条毛巾要多少钱,就是求 6 个 5 是多少,用 5 × 6 即可。(2)每个茶杯 4 元,24 元可以买几个茶杯,就是求 24 里面有几个 4,用 24 ÷ 4 即可。(3)合理即可,如一顶帽子 6 元,18 元钱可以买几顶帽子？
解答：(1)5 × 6 = 30(元) (2)24 ÷ 4 = 6(个) (3)略

答案：
(1) $5 × 6 = 30$（元）
答：需要30元。
(2) $24 ÷ 4 = 6$（个）
答：可以买6个茶杯。
(3) 问题：一顶帽子6元，18元钱可以买几顶帽子？
$18 ÷ 6 = 3$（顶）
答：可以买3顶帽子。