《2025年同步测控优化设计二年级数学上册人教版增强版》

重点一 平均分(见教材第 34 页做一做第 3 题)
用小棒代替香蕉分一分。

(1)平均分给 2 只小猴,每只小猴分到( )根。
(2)平均分给 3 只小猴,每只小猴分到( )根。
(3)平均分给 6 只小猴,每只小猴分到( )根。
[思路分析]此题的目的是加深学生对平均分的理解,可以用圈一圈的方法解答,让学生直观地理解平均分。
解答：(1)12 (2)8 (3)4

答案：
(1) 12
(2) 8
(3) 4