《2025年配套综合练习甘肃八年级生物上册人教版》

探究光照对鼠妇分布的影响
【提出问题】光照会影响鼠妇的分布吗？
【作出假设】鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光照会影响鼠妇的分布。
【制订并实施计划】
1. 在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,A 侧盖上纸板,B 侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。
2. 全班以小组为单位进行实验,将生长状况相近的 10 只鼠妇平均分成两组,分别放入铁盘两侧中央。

3. 观察记录：静置 2 分钟,待鼠妇安静下来后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计 10 次,计算全班各组 10 次数据的平均值。
【实验现象】

活动 1：反思实验
(1)实验中选取 10 只鼠妇,而不是 2 只的目的是什么？
(2)计算全班各组 10 次数据的平均值的目的是什么？
(3)本实验的变量是什么？鼠妇的生长状况相近以及土壤湿度等条件保持相同且适宜的目的是什么？
活动 2：分析现象,得出结论
通过实验现象,我们可以得出什么结论？
活动 3：讨论实验材料的处理方法
实验结束后,应该如何处理鼠妇？
活动 4：评价实验方案
某兴趣小组想继续探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了如表方案。

你认为他们的设计方案合理吗？应该如何修改？请说明理由。
活动 1：
(1)避免偶然性,减小误差。
(2)避免偶然性,减小误差。
(3)本实验的变量是光照。保持相同且适宜的目的是控制单一变量。活动 2:光照会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢阴暗的环境。活动 3:实验结束后,应把鼠妇放到适合它们生活的自然环境中。活动 4:不合理,应该都用不透光的盖板遮盖,因为这样可以保证除了土壤湿度不同以外,其他条件都相同且适宜,避免其他因素对实验的干扰。

答案： 活动 1：
(1)避免偶然性,减小误差。
(2)避免偶然性,减小误差。
(3)本实验的变量是光照。保持相同且适宜的目的是控制单一变量。活动 2:光照会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢阴暗的环境。活动 3:实验结束后,应把鼠妇放到适合它们生活的自然环境中。活动 4:不合理,应该都用不透光的盖板遮盖,因为这样可以保证除了土壤湿度不同以外,其他条件都相同且适宜,避免其他因素对实验的干扰。