《2025年名校课堂七年级语文上册人教版湖北专版》

【任务一：读经典童话】
1. 下面是小语搜集的一段关于经典童话《皇帝的新装》的材料,请阅读后完成题目。
《皇帝的新装》诚实的老大臣、诚实的官员、皇帝看不见新衣等情节 hài 人听闻。这其中的原因是皇帝喜欢穿新装,骗子便投其所好。愚 chǔn 得不可救药的皇帝轻易地相信了骗子的谎言。皇帝身边的钦差大臣们只会随声附和,不敢说出真相,最终出现了皇帝赤着身子参加游行典礼这滑稽的一幕。童话以骗开始,以骗结束。作者围绕“新装”,写出了皇帝、大臣随员、骗子的种种荒诞无稽的可笑【甲】(行径/行动),直接讽刺了当时大大小小各式封建统治者的无知、虚荣和腐败。篇末小孩子【乙】(揭穿/解开)真相的情节意味深长,寄托了作者对人民大众、对未来的信心。
(1)根据文段中的拼音写出相应的汉字。
hài( )人听闻 愚 chǔn( )
(2)给文段中加点的字注音。
随声附和( ) 滑稽( )
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
【甲】______ 【乙】______
(4)下列对词语词性或感情色彩判断不正确的一项是( )
A. “真相”是贬义词。 B. “情节”是名词。
C. “意味深长”是褒义词。 D. “寄托”是动词。

答案： 1.
(1)骇 蠢
(2)hè jī
(3)行径 揭穿
(4)A 【解析】A项，“真相”是中性词。

【任务二：赞童话大家】
2. 下面是小文写的一段对童话大家安徒生的赞语,请阅读后完成题目。
安徒生,这是一个多么奇妙的名字,它是亲切的、熟悉的,能唤起我们心中一种难以言说的柔情和向往,仿佛春日午后的阳光【甲】,仿佛母亲温柔的手【乙】,仿佛回到从前、【丙】,仿佛我们对他早已熟悉,又仿佛【丁】。我最喜欢他的童话,他的童话充满想象,但合情合理,比如______。
(1)下列句子分别填入【甲】【乙】【丙】【丁】处,最符合语境的一项是( )
①抚过脸庞 ②第一次相遇 ③回到大自然 ④普照在清新的绿枝上
A. ①④③② B. ③①②④ C. ④①②③ D. ④①③②
(2)在横线处填写一个你喜欢的安徒生童话,分析这个童话想象合情合理的地方。 ______

答案： 2.
(1)D
(2)【示例】《卖火柴的小女孩》。该童话中，小女孩在寒冷的冬夜划燃火柴，看到温暖的幻象，这虽是想象，却让人感同身受，因为人在绝境中总会幻想美好的事物来慰藉心灵，反映了社会现实的残酷与人们对美好生活的渴望。

【任务三：选恰当对联】
3. 小雨搜集到一副关于童话大师安徒生的对联,下联是：读安徒生童话永驻童心。请你帮他选择正确的上联( )

A.有梦勇拼搏小鸭变天鹅
B.看美人鱼故事常怀善意
C.皇帝穿新装故作高姿态

答案： 3.B

鼠王做寿
郑渊洁
鼠王最害怕死,说来也怪,他在没当官时一点儿也不怕,随着地位的升高,就越来越怕。到当上鼠王时,就怕得要命了。
鼠王最大的愿望就是长生不老,活得越长越好。
一天,鼠王忽然想起了“时间就是生命”这句话。他立即召见宰相。
“一天有多少个小时？”鼠王明知故问。
“24 个小时。”宰相不明白他的用意。
“朕的时间今后改为每天 20 个小时。”鼠王下旨。
聪明的宰相恍然大悟,鼠王是要偷时间呀！他每天偷 4 个小时出来,就可以比别人多活好多天了！
“陛下英明！”宰相说,“这样,陛下就可以长生不老了。”
鼠王大喜。
从此以后,掌管鼠王时间的闹钟每天只走 20 个小时,省下的 4 个小时推迟到第二天使用。
渐渐地,鼠王又觉得不满意了,他下令每天只使用 12 个小时。这样,鼠王的寿命增加了一倍。
日子一长,鼠王又不满足了。他决定把自己的时间减少为每天零小时。这样,他就可以永远不死,永远当鼠王了。
于是,鼠王的闹钟停止了运转。他成为世界上第一只不长岁数的鼠王。
一天,鼠王忽然觉得在自己的生活中缺少了什么。再一想,原来是自己不过生日了,鼠民们也不给 他送生日礼物了。不行,还得过生日！鼠王既不想长岁数,又想过生日,怎么办呢？
宰相献计道：“您可以把表针往回拨——您的时间倒着过。这样,您既可以庆祝自己的生日,比如先过四岁生日,然后是三岁生日……又可以越活越年轻。”
鼠王兴奋了,他可以倒着使用时间！
鼠王一高兴,下旨每天减少宰相的时间 5 个小时！宰相磕头谢恩不止。
筹备庆祝鼠王四岁生日,准备进献礼品的圣旨在发出了。鼠民们只得像往常一样,绞尽脑汁,准备礼物。
这次生日出乎鼠民们的意料,那么多礼品都没引起鼠王的兴趣,而宰相的一句话竟博得了鼠王的欢心——宰相留任了。
宰相只说了一句：“陛下比去年年轻了。”从此,每逢鼠王过生日,鼠民们争相奉献美好的言辞,说他越长越年轻——尽管鼠王已老态龙钟。
鼠王有时也觉得奇怪,怎么年龄越小走路越困难呀？可又一想,刚生出来的小鼠是不会走路的,鼠王坦然了。
终于,隆重庆祝鼠王零岁生日的时候到了。这时的鼠王,已经不能动弹了,真像刚刚出生的小老鼠,还需要别人喂他饭吃。
鼠王的眼神儿也不行了,他蒙蒙眬眬看见来祝寿的鼠民们都空着手。鼠王忽然明白了：过了零岁就没有了呀！鼠王慌了,他下令赶快把他的时间停住,别倒着过了。可是已经晚了,鼠王的话谁也听不清了。
鼠王在庆祝自己零岁大寿时,死了。临死前,他后悔莫及——应该在一岁生日时把时间停住。
据说,下一任鼠王吸取了前任鼠王的教训,他的表针一直没动过。也不知他是否一直活到现在。
(选自《郑渊洁十二生肖童话》,有删改)
4. 请从描写角度赏析文中画线的句子。(3 分) ______
5. 说说文章最后一段写下一任鼠王的用意。(3 分) ______
6. 如果鼠王在《皇帝的新装》一文中皇帝的游行大典上,他会怎么做？请你插上想象的翅膀,合理猜测并说明理由。(3 分) ______

答案： 4.这句话运用了心理描写(1 分)，形象地写出了鼠王因为怕死而不肯承认自己老去时自欺欺人的心理状态(1 分)，也反映了他的自大和愚蠢(1 分)。 5. 下一任鼠王看似吸取了前任鼠王的教训，其实和前任鼠王一样愚昧无知。作者用这样的结尾启示人们要正确看待和分析生活中的问题，不能被别人的阿谀奉承蒙蔽，更不能自欺欺人。(3 分，言之有理即可) 6.【示例】如果鼠王在皇帝的游行大典上，他会跟着百姓一起夸赞皇帝的新装：“这衣服是多么漂亮！这后裙是多么美丽！”甚至会自以为是地说：“这衣服若穿在我鼠王身上一定会更合身，更神气！”因为鼠王是极其骄傲自大的，他绝对不会让人知道自己什么也看不见，否则就会显得自己不称职，或是太愚蠢。(3 分，言之有理即可)