《2025年名校课堂七年级语文上册人教版湖北专版》

1. 解释下列加点的词。
(1)学而时习之 时：______
(2)人不知而不愠 愠：______
(3)吾日三省吾身 省：______
(4)为人谋而不忠乎 为人谋：______
(5)与朋友交而不信乎 信：______
(6)传不习乎 传：______
(7)三十而立 立：______
(8)四十而不惑 惑：______
(9)不逾矩 逾：______
(10)知之者不如好之者 好：______
(11)饭疏食 饭：______ 疏食：______
(12)择其善者而从之 善者：______
(13)子在川上曰 川：______
(14)逝者如斯夫 逝：______
(15)三军可夺帅也 夺：______
(16)博学而笃志 笃：______
(17)切问而近思 切：______
(18)仁在其中矣 仁：______

答案： 1.
(1)按时
(2)生气,恼怒
(3)自我检查、反省
(4)替人谋划事情
(5)诚信
(6)传授,文中指老师传授的知识
(7)立身,指能有所成就
(8)迷惑,疑惑
(9)越过
(10)喜爱,爱好
(11)吃粗粮
(12)好的方面,优点
(13)河流
(14)往,离去
(15)改变
(16)坚定
(17)恳切
(18)仁德

2. 找出下列句子中的通假字并解释。
(1)不亦说乎 “______”同“______”,______
(2)吾十有五而志于学 “______”同“______”,______

答案： 2.
(1)说 悦 愉快
(2)有 又 用于整数和零数之间

3. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )

A.《论语》是道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
B.《大学》《中庸》《孟子》《论语》在宋代合称为“四书”。
C.孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期思想家、政治家、教育家。
D.古代对男子的尊称有“子”“公”等。

答案： 3.A 【解析】A项,《论语》是儒家著作。

4. 理解型默写。
(1)当别人不理解自己时,我们不应该恼怒,而应保持君子的风范,正如《〈论语〉十二章》中孔子所说：“______,______？”
(2)《〈论语〉十二章》中讲述复习的重要性的句子是：______,______。
(3)《〈论语〉十二章》中谈“学”与“思”的辩证关系的句子是：______,______。

答案： 4.
(1)人不知而不愠 不亦君子乎
(2)温故而知新 可以为师矣
(3)学而不思则罔 思而不学则殆

5. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)有朋自远方来,不亦乐乎？______
(2)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？______

答案： 5.
(1)有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?
(2)替人谋划事情有没有竭尽自己的心力呢?跟朋友交往有没有恪守诚信呢?

6. 孔子说“温故而知新,可以为师矣”,又说“三人行,必有我师焉”,这两句话的观点是否矛盾？为什么？______

答案： 6.不矛盾。前者说的是学习方法——温习已经学过的知识,由此能够得到新的理解和体会;后者说的是学习态度——要虚心学习,以他人为师,学习他人的优点,只有这样才能不断进步。

7. 请从修辞手法的角度赏析下面的语句,并说说你从中得到的启示。
子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜。”______

答案： 7.赏析:该句运用比喻的修辞手法,把逝去的一切比作河水,生动形象地写出了人生世事变幻之快,流露出作者的惋惜之情。启示:我们应当珍惜时间,不能碌碌无为,让时光白白流逝。

摘录一
观 书
于谦
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘①。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒②寻芳客,未信我庐别有春。
摘录二 见《〈论语〉十二章》全文。
摘录三 王生好学而不得法。其友李生问之曰或谓君不善学信乎？王生不说,曰：“凡师之所言,吾悉能志③之,是不亦善学乎？”李生说④之曰：“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也？”
(选自《李生论善学者》)
【注释】①尘：杂念。②金鞍玉勒：指富贵公子。③志：记,记住。④说(shuì)：劝说。
8.【批注】摘录一中的“______,______”与《〈论语〉十二章》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”都告诉我们做学问不仅要爱好它,还要把它当成一种快乐,乐此不疲。(2 分)
9.【随感】摘录一颔联运用______、______的修辞手法,突出诗人专心致志、心无挂碍的情态,以及对读书如饥似渴的痴迷之情。(2 分)
10.【积累】小安将文中的疑难字词进行了摘录整理,请你帮他解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①为人谋而不忠乎 忠：______
②人不堪其忧 堪：______
③王生不说 说：______
④盖学贵善思 善：______
11.【释义】小安摘抄出了最喜欢的句子,请你帮他翻译成现代汉语。(3 分)
学而不思则罔,思而不学则殆。______
12.【句读】小黄发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。(2 分)
其 友 李 生 问 之 曰 或 谓 君 不 善 学 信 乎
13.【理解】下列对摘录三内容理解不正确的一项是( )(2 分)
A.王生认为自己善于学习,因为他能记住老师所说的一切。
B.李生引用孔子的话,是为了说明学习贵在善于思考。
C.王生对别人说他“不善学”的评价感到不高兴。
D.李生认为,只要能记住老师的话,就可以称为善学。
14.【反思】摘录二、三两文讲到了一个共同的话题,即学习方法。孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？这对我们的学习有怎样的启发？(3 分)______
国学讲坛
孔子、老子、庄子、孟子为啥都带个子？
孔子、老子、庄子、孟子这些古代先哲的名字中都带有“子”字,主要是因为“子”在古代是一种尊称,并且有多种含义。
尊称：在古代,“子”是对有学问、有德行的人的尊称,类似于现代的“先生”。孔子、老子、孟子等都是因其卓越的思想和丰厚的学识而被后人尊称为“子”。
表字：大约从春秋时期起,除了正式的姓名,士大夫和文人骚客中还盛行取表字,这些文人在沿用古代“公、侯、伯、子、男”的爵位等级给自己取表字时,既不愿以末等的“男”作为自己的表字,也不用头等的“公”作为自己的表字,便采用第四等“子”来取表字。
文化传统：在春秋战国时期,形成了百家争鸣的繁荣局面,涌现出了众多思想学术流派,统称为“诸子百家”。这里的“诸子”就是对这些思想学术流派的代表人物的尊称,因此在他们的姓氏或别名、学派后面常加上“子”。

答案： 8.书卷多情似故人 晨昏忧乐每相亲 9.夸张 比喻 10.①竭尽自己的心力 ②能忍受 ③同"悦",喜悦、高兴 ④善于 11.只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会陷入疑惑。 12.其友李生问之曰/或谓君不善学/信乎 13.D 【解析】D项,根据李生所言"盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也"可知,李生认为只记住老师的话而不思考,不能称为善学。 14.他们都认为善于思考的人才是"善学者"。(1分)启发:【示例】在求学的过程中,我们要掌握正确的学习方法,如果方法不正确,可能事倍功半。就像【乙】文中的那位"好学而不得法"的王生,即使记住再多老师讲的知识,如果不去思考,也只能是个两脚书橱而已。(2分)