《2025年同步测控优化设计九年级语文上册人教版精编版》

1. 识记生难字
浩浩

汤

汤(shāng)

淫

雨(yín)

霏

霏(fēi) 日星隐

曜

(yào)
樯倾(qiáng)

楫

摧(jí)
岸芷

汀

兰(tīng) 宠辱

偕

忘(xié)

答案： shāng yín fēi yào qiáng jí tīng xié

2. 辨析通假字
(1)百废具兴
具同俱,全、皆
(2)属予作文以记之
属同嘱,嘱托

答案：
(1)“具”“俱”全、皆。
(2)“属”“嘱”嘱托。

1. 重点词语理解
(1)滕子京

谪

守

巴陵郡：因罪贬谪流放，出任外官。
(2)增其旧

制

：规模。
(3)予观夫巴陵

胜

状

：胜景，美景。
(4)

浩

浩

汤

汤

：水势浩大的样子。
(5)

横

无际涯：宽阔。
(6)

锦

鳞

游泳：美丽的鱼。
(7)

郁

郁

青青：形容草木茂盛。
(8)宠辱

偕

忘：一起。

答案：
(1)因罪贬谪流放，出任外官。
(2)规模。
(3)胜景，美景。
(4)水势浩大的样子。
(5)宽阔。
(6)美丽的鱼。
(7)形容草木茂盛。
(8)一起。

2. 一词多义辨析
(1)观$\left\{\begin{array}{l}\underset{\cdot }{

观

}夫巴陵胜状(看)\\ 此则岳阳楼之大\underset{\cdot }{

观

}也(景象)\end{array} \right.$
(2)胜$\left\{\begin{array}{l}予观夫巴陵\underset{\cdot }{

胜

}状(美好)\\ 日出江花红\underset{\cdot }{胜}火(超过)\end{array} \right.$
(3)或$\left\{\begin{array}{l}而\underset{\cdot }{

或

}长烟一空(有时)\\ \underset{\cdot }{

或

}异二者之为(或许、也许，表示委婉的语气)\end{array} \right.$
(4)以$\left\{\begin{array}{l}属予作文\underset{\cdot }{

以

}记之(连词，来)\\ 不\underset{\cdot }{

以

}物喜,不\underset{\cdot }{

以

}己悲(两个“以”都是介词，因为)\end{array} \right.$

答案：
(1)看/景象
(2)美好/超过
(3)有时/或许、也许，表示委婉的语气
(4)连词，来/两个“以”都是介词，因为

3. 词类活用解释
(1)

先

天下之忧而忧
解释：名词作状语，在……之前。
(2)

后

天下之乐而乐
解释：名词作状语，在……之后。

答案：
(1)名词作状语，在……之前。
(2)名词作状语，在……之后。

4. 古今异义区分
(1)越

明

年

古义：第二年。
今义：今年的下一年。
(2)前人之述

备

矣
古义：详尽。
今义：准备。
(3)去

国

怀乡
古义：国都。
今义：国家。
(4)沙鸥翔

集

古义：停息。
今义：集合；聚集。
(5)

微

斯人,吾谁与归
古义：如果没有。
今义：细小；轻微。

答案：
(1)第二年。/今年的下一年。
(2)详尽。/准备。
(3)国都。/国家。
(4)停息。/集合；聚集。
(5)如果没有。/细小；轻微。

1. 解释下列句子中加点的词。
(1)越明年(到)
(2)前人之述备矣(详尽)
(3)连月不开(天气放晴)
(4)薄暮冥冥(迫近)

答案：
(1)到
(2)详尽
(3)天气放晴
(4)迫近