《2025年随堂演练八年级物理上册沪粤版》

24. 根据图 7 所示实验,回答下列问题。

(1)如图 7(a)所示,该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度和振幅的关系；泡沫小球在实验中的作用是：将音叉微小的振动放大。
(2)如图 7(b)所示,抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越轻,直到听不见,这说明：声音的传播需要介质,真空不能传声。
(3)如图 7(c)所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低(选填“高”或“低”)。
(4)如图 7(d)所示,用一张硬卡片分别快速和慢速拨动木梳的梳齿,听到硬卡片产生的声音发生变化,这个实验可用来探究声音音调的高低与声源振动频率的关系。

答案： （1）振幅 将音叉微小的振动放大 （2）声音的传播需要介质,真空不能传声 （3）低 （4）声音音调的高低与声源振动频率的关系

25. 阅读短文并回答下列问题。
超声及其应用
人能够听到的声音的频率范围是 20～20 000 Hz。低于 20 Hz 的声音称为次声,高于 20 000 Hz 的声音称为超声。
超声波具有许多奇异的特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的；传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是高于 20 000 Hz。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。
(3)航天员在月球上不能利用超声波测定两座山之间的距离,是由于真空不能传声。
(4)若声音在海水中的传播速度为 1 500 m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,距接收到回声所用时间为 6 s,那么该处海洋的深度为4500m。

答案： （1）高于 20 000 Hz （2）能量 （3）真空不能传声 （4）4 500