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1. 图2 - 1 - 1所示是杭州亚运会开幕式上的迎宾表演《水润秋辉》的壮观场面,表演者击鼓时,鼓面上溅起水花,说明声音是由物体

振动
产生的,声源是鼓面
。
答案:
振动 鼓面
2. 音叉振动时,邻近的空气随音叉振动,形成一系列疏密相间的波动向四周传播,这就是
声波
。
答案:
声波
3. 人潜入水中,仍然能听到岸上人的讲话声;著名音乐家贝多芬年轻时听力衰退,晚年失聪,他将一根硬棒的一端抵在钢琴盖板顶上,另一端咬在牙齿中间,通过硬棒来“听”钢琴的弹奏。以上两例可说明,传声介质除了气体外,还有
液体
和固体
。
答案:
液体 固体
4. 下列各组中,能表示听觉形成的正确途径的是(
①声波;②听神经;③耳蜗;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑。
A.①—④—⑤—③—②—⑥
B.①—②—④—⑤—③—⑥
C.①—④—⑤—②—③—⑥
D.①—③—④—⑤—②—⑥
A
)。①声波;②听神经;③耳蜗;④鼓膜;⑤听小骨;⑥大脑。
A.①—④—⑤—③—②—⑥
B.①—②—④—⑤—③—⑥
C.①—④—⑤—②—③—⑥
D.①—③—④—⑤—②—⑥
答案:
A
5. 科学家为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到反射回来的声波信号,则该处深度为
3000
m(声音在海水中每秒传播约1500m)。不能用这种方法测量月球与地球之间的距离,其原因是真空不能传声
。
答案:
3000 真空不能传声
6. 如图2 - 1 - 2所示,用两个纸杯、一根铜线能够制成“土电话”,这表明(
A.气体能够传声
B.液体能够传声
C.固体能够传声
D.只有纸杯能够传声
C
)。A.气体能够传声
B.液体能够传声
C.固体能够传声
D.只有纸杯能够传声
答案:
C
7. 下列实验或事例中,均能说明声音的产生或传播条件的一组是(
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只看见指示灯闪烁,听不见铃声;③打雷时,先看到闪电,几秒后才听到远处的雷声;④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D
)。①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只看见指示灯闪烁,听不见铃声;③打雷时,先看到闪电,几秒后才听到远处的雷声;④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
D
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