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14. 如图 5 所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音也不同。这表明(

A.音色与声源振动的幅度有关
B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关
D.声音只能在空气中传播
B
)。A.音色与声源振动的幅度有关
B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关
D.声音只能在空气中传播
答案:
B
15. 对下列诗句理解不正确的是(
A.“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”,诗人根据音色判断出是黄鹂的鸣叫声
B.“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,笛声是笛子的振动发出的声音
C.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“振林樾”是指声音的响度大
D.“空山不见人,但闻人语响”,声音是通过空气传入人耳的
B
)。A.“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”,诗人根据音色判断出是黄鹂的鸣叫声
B.“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,笛声是笛子的振动发出的声音
C.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“振林樾”是指声音的响度大
D.“空山不见人,但闻人语响”,声音是通过空气传入人耳的
答案:
B
16. 下列对声音的应用事例中,能说明声波可以传递能量的是(
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解患者心脏跳动的情况
C.利用声呐探测海底深度
D.利用超声波清洗精细的机械
D
)。A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解患者心脏跳动的情况
C.利用声呐探测海底深度
D.利用超声波清洗精细的机械
答案:
D
17. 有下列声音:① 同学们唱歌的声音;② 瀑布冲击水面发出的声音;③ 切割物体发出的刺耳的声音;④ 青蛙鸣叫的声音。上述声音具有的共同点是(
A.声音的音调是相同的
B.声音的音色是相同的
C.都是由物体振动发出的声音
D.都是噪声
C
)。A.声音的音调是相同的
B.声音的音色是相同的
C.都是由物体振动发出的声音
D.都是噪声
答案:
C
18. 多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富,这是因为不同种类的乐器各自具有独特的(
A.音调
B.响度
C.频率
D.音色
D
)。A.音调
B.响度
C.频率
D.音色
答案:
D
19. 下列成语中,与响度有关的是(
A.曲高和寡
B.语无伦次
C.震耳欲聋
D.莺声燕语
C
)。A.曲高和寡
B.语无伦次
C.震耳欲聋
D.莺声燕语
答案:
C
20. 我们生活在声音的世界里,声音无处不在。下列声音中属于噪声的是(
① 工厂车间里机器的轰鸣声;② 剧场里的演奏声;③ 清晨公园里小鸟的鸣叫声;④ 装修房子的电钻声;⑤ 街上汽车的鸣笛声;⑥ 山间小溪的流水声。
A.①③④
B.①②⑤
C.①④⑤
D.①④⑤⑥
C
)。① 工厂车间里机器的轰鸣声;② 剧场里的演奏声;③ 清晨公园里小鸟的鸣叫声;④ 装修房子的电钻声;⑤ 街上汽车的鸣笛声;⑥ 山间小溪的流水声。
A.①③④
B.①②⑤
C.①④⑤
D.①④⑤⑥
答案:
C
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