《2025年快乐练练吧同步练习六年级数学上册人教版青海专版》

$\frac{2}{15}×5=$$\frac{2}{3}$ $7×\frac{3}{14}=$$\frac{3}{2}$ $\frac{2}{3}÷\frac{4}{3}=$$\frac{1}{2}$ $\frac{8}{7}×0.25=$$\frac{2}{7}$ $15×0.2=$$3$ $4×0.15=$$0.6$ $0.25÷5=$$0.05$ $\frac{1}{4}-0.15=$$0.1$

答案： 1. 计算$\frac{2}{15}×5$：
根据分数乘法法则$a×\frac{b}{c}=\frac{ab}{c}$（$a = 5$，$b = 2$，$c = 15$），$\frac{2}{15}×5=\frac{2×5}{15}=\frac{10}{15}=\frac{2}{3}$。
2. 计算$7×\frac{3}{14}$：
同样根据分数乘法法则$a×\frac{b}{c}=\frac{ab}{c}$（$a = 7$，$b = 3$，$c = 14$），$7×\frac{3}{14}=\frac{7×3}{14}=\frac{21}{14}=\frac{3}{2}$。
3. 计算$\frac{2}{3}÷\frac{4}{3}$：
根据分数除法法则$\frac{a}{b}÷\frac{c}{d}=\frac{a}{b}×\frac{d}{c}$（$a = 2$，$b = 3$，$c = 4$，$d = 3$），$\frac{2}{3}÷\frac{4}{3}=\frac{2}{3}×\frac{3}{4}=\frac{2×3}{3×4}=\frac{6}{12}=\frac{1}{2}$。
4. 计算$\frac{8}{7}×0.25$：
先把$0.25=\frac{1}{4}$，再根据分数乘法法则$\frac{a}{b}×\frac{c}{d}=\frac{ac}{bd}$（$a = 8$，$b = 7$，$c = 1$，$d = 4$），$\frac{8}{7}×0.25=\frac{8}{7}×\frac{1}{4}=\frac{8×1}{7×4}=\frac{8}{28}=\frac{2}{7}$。
5. 计算$15×0.2$：
$15×0.2 = 3$（直接计算$15×0.2$，$15×2 = 30$，小数点向左移动一位）。
6. 计算$4×0.15$：
$4×0.15 = 0.6$（直接计算$4×15 = 60$，小数点向左移动两位）。
7. 计算$0.25÷5$：
$0.25÷5=\frac{25}{100}÷5=\frac{25}{100}×\frac{1}{5}=\frac{25}{500}=0.05$（或$0.25÷5=(0.25×2)÷(5×2)=0.5÷10 = 0.05$）。
8. 计算$\frac{1}{4}-0.15$：
先把$\frac{1}{4}=0.25$，则$\frac{1}{4}-0.15=0.25 - 0.15=0.1$。
综上，答案依次为$\frac{2}{3}$；$\frac{3}{2}$；$\frac{1}{2}$；$\frac{2}{7}$；$3$；$0.6$；$0.05$；$0.1$。

1. 表示一个数是另一个数的(百分之几)的数,叫作百分数,百分数也叫作(百分率)或(百分比)。

答案： 百分之几 百分率 百分比

2. 女生人数占全班人数的$45\%$,$45\%$表示把(全班人数)看作$100$份,(女生人数)占其中的$45$份。

答案： 全班人数 女生人数

二、涂一涂。
在下图中涂色表示出相应的百分数。

答案：

三、看图填空。
1.

把(全部任务)看作$100\%$,(已完成的任务)占(全部任务)的$75\%$,没完成的任务占全部任务的(25)$\%$。
2.

把(计划生产量)看作$100\%$,(实际)比(计划)多生产$40\%$,实际生产量是计划生产量的(140)$\%$。

答案： 1.全部任务 已完成的任务 全部任务 25 2.计划生产量 实际 计划 140