《2025年新坐标同步练习九年级历史上册人教版青海专用》

1. 14—16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。其中“肯定人性”指的是( )

A.古希腊文化复兴
B.大学的兴起
C.古罗马文化复兴
D.文艺复兴运动

答案： D

2. 欧洲中世纪的绘画作品中鲜有作者的姓名。到文艺复兴时期,拉斐尔等艺术家纷纷将自己的签名或形象绘入作品中(如下图)。这反映了文艺复兴时期的艺术家( )

作者在作品中的签名

A.肯定自我价值
B.认同宗教权威
C.批判教会腐败
D.逃避现实生活

答案： A

3. 文艺复兴时期涌现出许多文学家和艺术家,他们创作了大量的优秀作品。如图作品体现的共同思潮是( )
A. “神权至上”
B. 人文主义
C. “君权神授”
D. 理性主义

答案： B

4. (2024·甘肃庆阳期末)借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会腐化,把许多主教、僧人甚至教皇都打入地狱的代表是( )

A.达·芬奇
B.薄伽丘
C.莎士比亚
D.但丁

答案： D

5. 下面为一部历史人物传记的目录节选,依据其内容推断,该传记的题目应是( )
| 目录(节选) |
……| |
| 第九章 对诗学的介绍 |
| 第十章 论诗学和神学的区别 |
| 第十一章 诗人的桂冠 |
……| |
| 第十四章 与《神曲》有关的一些事情 |
| 第十五章 为什么《神曲》是以俗语写成的 |
……| |

A.《但丁传》
B.《薄伽丘传》
C.《达·芬奇传》
D.《拉斐尔传》

答案： A

6. 有学者指出：一位1564年4月23日出生,于1616年4月23日走完一生的英国诗人及戏剧家,给世人带来了年复一年的“世界读书日(4月23日)”。材料中“诗人及戏剧家”是( )

A.但丁
B.莎士比亚
C.达·芬奇
D.彼特拉克

答案： B

7. 获取和解读材料信息,是学习历史的基本能力。据下表信息判断,该人物是( )
| 姓名 | 国籍 | 生卒年代 | 代表作 |
| Leonardo da Vinci | 意大利 | 1452—1519年 | 《蒙娜丽莎》等 |


A.但丁
B.莎士比亚
C.达·芬奇
D.薄伽丘

答案： C

8. (2024·云南昭通期中)“人的觉醒”与“人的发现”是文艺复兴时期的时代精神,“人的觉醒”除表现为对知识的推崇外,还体现为对个性解放的追求。材料指出文艺复兴的重要作用是( )

A.解放了人们的思想
B.促成社会转型
C.批判了教会腐朽
D.恢复古典文化

答案： A