《2025年作业本浙江教育出版社五年级科学上册教科版》

做“降雨对土地的影响”模拟实验并记录。
|实验材料|泥土、彩沙、喷壶、水盆等|
|观察结果|“降雨”前土壤的样子|“降雨”后土壤的样子|
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|我的解释| | |

答案： |实验材料|泥土、彩沙、喷壶、水盆等|
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|观察结果|“降雨”前土壤的样子|泥土和彩沙分层明显，土壤表面平整，无明显沟壑和堆积物|
| |“降雨”后土壤的样子|部分泥土和彩沙被冲刷到水盆底部，土壤表面出现小沟壑，彩沙随水流发生位移，局部区域有堆积现象|
|我的解释|雨水降落时对土壤表面有冲击力，使土壤颗粒松动并被水流带走，导致土壤表面形态改变，出现侵蚀和堆积现象|

1. 河流中的泥沙在入海口堆积成三角形平地,被称为(D)。
A.三角地
B.三角滩
C.三角岛
D.三角洲

答案： 【解析】：
本题考查的是地理常识，特别是与河流作用相关的地貌形态。题目描述的是河流中的泥沙在入海口堆积形成的特定地貌。我们需要根据地理知识，识别这种地貌的正确名称。
在地理学中，河流携带的泥沙在入海口处，由于流速降低，泥沙逐渐沉积，形成的地貌被称为“三角洲”。这是因为沉积的泥沙通常呈三角形，并且与河流的入海口形状相似，故得名。
接下来，我们逐一分析选项：
A. 三角地：这个名称并不特指河流泥沙在入海口堆积形成的地貌，故排除。
B. 三角滩：虽然“滩”通常指河海边淤积成的平地或沙洲，但“三角滩”并不是一个专有名词，也不特指入海口的地貌，故排除。
C. 三角岛：岛屿是海中的小块陆地，与河流泥沙在入海口堆积形成的地貌不符，故排除。
D. 三角洲：这正是河流携带的泥沙在入海口处沉积形成的地貌，符合题目描述。
【答案】：
D

2. 在“降雨对土地的影响”模拟实验中,最不容易被“雨水”冲走的是(C)。
A.彩沙
B.黏土
C.小石子
D.腐殖质

答案： 【解析】：
这个问题考察的是对土地组成部分及其特性的理解，特别是在降雨影响下，哪种土地组成部分最不容易被冲走。我们需要分析各种土地组成部分的特性和它们在降雨条件下的表现。
A. 彩沙：沙粒间空隙大，容易被水冲走。
B. 黏土：虽然黏土颗粒较小，但黏合力较强，不过在大量降雨下仍可能被冲走。
C. 小石子：石子重量大，颗粒间空隙也大，但因其重量，不易被水冲走。
D. 腐殖质：腐殖质是较轻的有机物质，容易被水分解和冲走。
在降雨模拟实验中，考虑到雨水的冲刷力和各种土地组成部分的物理特性，小石子因其较大的重量和体积，最不容易被雨水冲走。
【答案】：
C

3. 在“降雨对土地的影响”模拟实验中,“降雨”后能看到的现象是(A)。
A.“山丘”上被冲出许多细沟
B.“山丘”的形状没有任何变化
C.流入盆中的水依然清澈
D.彩沙的位置没有明显变化

答案： 【解析】：
这个问题属于科学实验观察题，主要考查学生对降雨对土地侵蚀影响的实验观察能力。题目来源于五年级教科版上册的“水的作用”章节。在这个模拟实验中，学生需要观察并理解降雨对土地（这里是模拟的“山丘”）的侵蚀作用。
分析各个选项：
A选项：“山丘”上被冲出许多细沟。这符合降雨对土地侵蚀的实际情况，因为雨水会冲刷土壤，形成沟壑。
B选项：“山丘”的形状没有任何变化。这与降雨的侵蚀作用相矛盾，因为降雨会改变土地的形状。
C选项：流入盆中的水依然清澈。这不符合实际情况，因为雨水冲刷土地会带走泥土，使水变得浑浊。
D选项：彩沙的位置没有明显变化。这同样不符合降雨的侵蚀作用，因为彩沙（代表土壤）应该会被雨水冲刷而移动。
综上所述，最符合降雨对土地侵蚀影响的选项是A，即“山丘”上被冲出许多细沟。
【答案】：
A