《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版》

一、阅读下面的古诗,回答问题。(6 分)
梅花绝句(其二)
[宋]陆游
幽谷那堪更北枝①,年年自分②着花③迟。
高标逸韵君知否？正是层冰积雪时。
【注释】①北枝：北向不朝阳的树枝。②自分(fèn)：自己料定。③着花：树枝上花苞开放。
1. 诗中哪些词语点明梅花的生长环境？其环境有什么特点？请简要概括。(3 分) ______
新考法 2. 这是一首咏物诗,请完成下列解诗过程。(3 分)
【识物】 所托之物：梅
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【言志】
【读人】 所取之人：陆游,曾力主抗金,屡遭主和派排斥。 ______

答案： 1.“幽谷”“北枝”“层冰”“积雪”等词。(1 分)环境特点:地处偏僻,阳光罕至,极其寒冷。(2 分)
2.诗人借助梅花不畏严寒、独放寒冬的高洁品性,表达了自己屡遭排斥,但仍坚持抗金的决心(或:不论遭受怎样的挫折,也要保持高风劲节的情操)(3 分)

二、阅读下面的文章,回答问题。(16 分)
绿洲上的白杨
王族
①在肥沃或贫瘠的大地上,杨树都是最容易成活的植物。换言之,只要有土,杨树就能扎根。在西部干旱的土地上,杨树是随处可见的树——房前屋后、田间地头、道路两边,乃至荒野或草地上,都能让它们扎根。在落叶乔木中,杨树是人类生活中最常见的一种树,以至于但凡是杨树,都被人们精心栽培成行或成片,看上去很是漂亮。除了新疆的额尔齐斯河流域有个别野生的杨树外,西部其他地区的杨树多为人栽种。
②杨树是普通的树,树冠宽展阔大,树皮常是白色或灰白色,用手一摸便觉出平滑之感。树身的下部多粗糙,但长得非常笔直。它们的枝条在季节变换时(尤其在春天)会长出白色绒毛,即使枝条萌长也还有绒毛密布其上,但枝条很快会长出圆筒形叶片,让人一眼就能看见灰绿或淡褐色的叶片密集堆成一片。它们喜欢大陆性气候,很耐寒,根须长得很深,且扎伸力极强；树身抗风力也很强,属于落叶乔木中的硬汉。它们对生存的土壤条件要求不严,但若长在湿润肥沃的沙质土中,就会生长得更好。
③在西部,人们最看重的树木是杨树。在房前屋后栽几棵杨树,可增加庭院内外的生机。如果有喜鹊等鸟儿在杨树上筑巢,就会更有生机。除此之外,杨树还有遮阳和挡风沙的作用,所以在有戈壁和沙漠的地方,便必然有杨树。新疆等地的绿洲标志是杨树,当你乘车在戈壁沙漠中的公路上行驶,远远看见前方有绿色,那一定是杨树。待走近,如果看见杨树浓荫形成的巨大绿色中,有村庄,也有田地,还有河流或湖泊,那就是绿洲。绿洲以树为根,在戈壁沙漠中存活,而杨树则是绿洲的支撑。
④至于道路两旁的杨树,则有绿化美观、维护道路的作用。新疆少树,但道路两旁却常常有成排的杨树,尤其是主干,都颇为整齐地保持在同一水平线上,与笔直的道路一起,展示出一种向纵深处延伸的美感。人们在修好路后便要栽树,而且一定是杨树。有时候,荒野中只有那么几棵树,不用问,那一定是杨树。春夏两个季节,杨树因为枝条密匝,使整个树冠显得颇为葱绿,看上去极具美感。
⑤到了大雪飘飞的冬天,别的树因为都落光了叶子,看上去好像陡然瘦削,在挨着漫长的寒冬。唯杨树仍然不改伫立之势,尤其是树干上的皮依然光洁柔滑,毫无干瘪枯萎之感。这个季节杨树最吸引人的是密匝的枝条,看上去似乎密不透风,在寒风或大雪中展示出一派生机。如果站在树下向上眺望,杨树像是伸入了天空。用一句诗意的话说,杨树细密的枝条,在修改天空。
⑥杨树木的用途有很多,最常见的是当柴烧。新疆南疆的老百姓喜欢用杨树木烧火,不但耐烧,而且温度高,尤其是烧成炭火后,用于烤羊肉串,别有风味。除此之外,杨树木还可用于打家具,做屋檩栋梁,制作农具等,可谓是一木百用,无所不能。
⑦人们感激杨树,亦因为它们漂亮清洁,所以常常在它们的名字前面加一个“白”字,称其为白杨树。
⑧喜鹊喜欢在杨树上筑巢。喜鹊是最受人类欢迎的鸟儿之一。作为喜庆的象征,它们身上的吉祥意味久已凝固。
⑨小时候在乡间常听喜鹊叫,喳喳喳,一连串清脆甜美的鸣叫从树上传来,让人听来无不心悦。以我最直接的感受,听喜鹊鸣叫,犹如它要把一连串的好消息告诉你,其喜悦、欢欣和吉兆之感,让人心情大好。
⑩长大后到了新疆,我发现沙漠戈壁旁但凡有杨树,必有喜鹊。如果没有杨树,哪怕是几块岩石,或低矮的沙丘,喜鹊也会立于其上,一有动静便喳喳叫个不停。如果周围寂静,它们便不出声,亦不暴露自己,常常隐藏于树上或草丛中。如此说来,凡听到喜鹊叫的人,大概率为有福之人,或有好运马上要来临。
⑪有一次在巴仁乡的农田旁,看到两只喜鹊觅食的过程。它们很机警,一只觅食,另一只站在一边负责守卫。过一会儿便互相替换,轮流分工守候和觅食。
⑫又有一次,见一只喜鹊从巢中飞出后,巢中传出一连串细微的叫声,接着冒出两个小脑袋。我知道那是一只雌鹊,它的孩子饿了,它要去觅食。很快飞来另一只喜鹊,站在高处为那只雌鹊守望。看来喜鹊们有一个规律,雌鹊取食则雄鹊守望。多么和谐的生活,我虽然只是看着,也觉得美不胜收。
⑬落在杨树上的喜鹊的鸣叫声,伴着我在疏勒的岁月,给我带来愉悦。
(选自 2024 年 4 月 18 日《人民日报》,有删改)
新考法 3. 小扬发现本文从不同角度对杨树进行了描写,于是为杨树制作了一张科普卡片。请你根据文章内容,完成杨树科普卡片。(6 分)
| 杨树科普卡片 | |
| 植物类型：落叶乔木 | |
| 形态特点：树冠宽展阔大；树皮通常为白色或灰白色,手感平滑；树身下部多粗糙,树干笔直；枝条密匝,会在季节变换时长出白色绒毛；叶片呈灰绿或淡褐色。 | |
| 生长特性：①____________ | |
| 分布范围：②____________ | |
| 作用/价值：③____________ | |

4. 运用恰当的阅读方法有助于把握文章内容,小州在阅读文章时作了两个批注,请你仔细阅读文章内容,任选其一,帮助小州解答。(4 分)
赏析式批注：A. 第②段画线句中用“硬汉”来形容杨树,有何妙处？
疑问式批注：B. 第⑤段画线句为什么将“杨树像是伸入了天空”说成“杨树细密的枝条,在修改天空”？ ______ ______
5. 本文标题深深地吸引了校报编辑,他拟在校刊“自然赞歌”栏目刊登本文,为了增强吸引力,请你给本文标题写一段解说词。(6 分) ______ ______ ______

答案： 3.①喜欢大陆性气候,耐寒性强;根须长且扎伸力强;对土壤条件要求不高,但在湿润肥沃的沙质土中生长更好;抗风能力强。 ②在西部地区广泛分布,特别是在新疆的额尔齐斯河流域有野生杨树,其他地区的杨树多为人栽种。③用于遮阳和挡风沙;作为绿洲的标志;绿化美观、维护道路;木材用途广泛,可用于烧火,制作家具、屋檩栋梁及农具等。(6 分,每处 2 分)
4.示例一:A.用“硬汉”一词来形容杨树,强调了杨树的坚韧不拔和强大的生存能力。这种拟人化的描写不仅突出了杨树在恶劣环境下的顽强生命力,还赋予了它一种英雄气质,使读者更容易产生共鸣,并感受到作者对杨树的敬仰之情。 示例二:B.疑问式批注将“杨树像是伸入了天空”说成“杨树细密的枝条,在修改天空”,这是一种诗意的表达。通过这样的描述,作者试图传达出杨树高大挺拔的形象给人带来的视觉冲击感,以及其枝条密集的程度仿佛能够改变或重塑天空的印象,增强了语言的艺术性和想象力。(4 分)
5.“绿洲上的白杨”这一标题简洁而富有深意,既直接点明了文章的主要描写对象——白杨树,又巧妙地将其置于特定的地理环境——绿洲中。标题不仅吸引了读者的好奇心,还预示了文章将围绕白杨树展开一系列关于生存、适应、美丽与和谐的故事。通过这个标题,我们仿佛可以看到那片由白杨树构成的绿色屏障,它是大自然赋予这片土地最珍贵的礼物之一,也是人类文明在这片土地上延续发展的见证。(6 分)