《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版》

1. 以上是扬扬拟写的刊首语,请你加以完善。(7 分)
(1)根据拼音写汉字:guī( )宝(1 分)
(2)指出画波浪线短句中的错别字并修改:“ ”应改为“ ”。(2 分)
新考法 (3)补全“老皇历”的注释。(2 分)
(4)文段的最后一句有语病,请修改。(2 分)

答案： 1.
(1)瑰(1分)
(2)张 彰(2分)
(3)过时或无意义的事物(2分)
(4)学习、保护、传承节气文化是我们的责任。(2分)

2. 二十四节气被称为“时间里的中国智慧”。班级准备以“物语·节气”为主题设置专栏,请你参与并完善。(7 分)
(1)以下是采访专家的内容记录,请你根据专家的回答,推测小记者提出的问题。(3 分)
小记者:
萧放:我们可以充分利用节气文化,开展多种形式的活动,让人们直接感知与节气相关的知识与文化。这样,二十四节气才不会仅仅是过去留下来的传统遗产,而是成为一种不断再生产的文化资产,成为我们生活中天道与人道互相感应的周而复始、循环不绝、永葆生机的物质资源与精神资源。
(2)请联系下面材料的内容,使用关联词语“不仅……而且……”写一句话,概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(4 分)
【材料一】《月令七十二候集解》关于霜降说:农历九月中,气肃而凝,露结为霜矣。可见“霜降”表示天气逐渐变冷,露水凝结成霜。此时沃野千里开始出现白霜,树叶枯黄,落叶纷飞。
【材料二】霜降后,树叶落尽,鸟兽不易躲藏,山间路径也容易辨认。过去,年轻力壮的人常带着猎具和鹰犬,大举狩猎。

答案： 2.
(1)示例:萧专家,请问我们应该怎样传承和发扬二十四节气这一文化遗产呢?(3分)
(2)示例一:二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律,而且和人们的农业安排、民俗活动等密切相关。 示例二:二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,它不仅在农业生产方面起着指导作用,而且影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。(4分)

3. “节气专栏”征稿,请你结合“惊蛰”的节气海报,用简练的文字介绍节气特点,且至少要运用一种修辞手法。(4 分)

答案： 3.示例:惊蛰,寓意春雷始鸣,焕发生机,蛰虫纷纷跑出地洞传唱春的旋律。(4分)