《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版》

1. 班级举行“走近历史人物”的主题班会,主持人对主持词的几处字词读音、字形、语句等拿不准,来求助你,请你帮忙完成以下几个任务。(5 分)
历史不可穿越,却能在回忆性散文、传记中得以再现。在这些作品中,我们置身其中,仿佛与故人相见。跟随鲁迅,见到说话抑扬顿错的藤野先生,为鲁迅点上一支烟,让他用勇气继续写为“正人君子”所深恶痛疾的文字;跟随萧红,来到鲁迅先生桌前,弯腰俯瞰,跟着校对书籍;遇见看到“中国天眼”建成时【甲】的南仁东,给他一个大大的拥抱,说一声“辛苦啦！谢谢你!”;也走进居里夫人的炽热的小屋,在里面待一待,出一出汗水,感受她的平凡伟大……它们是过往时代生活的记录,又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。我们要认真阅读这些经典作品,拓宽人生感受和视野。
(1)给加点字注音:深恶痛疾( )(1 分)
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“______”改为“______”。(2 分)
(3)在文中【甲】处填入词语,恰当的一项是(2 分)( )
A. 瞠目结舌 B. 热泪盈眶 C. 筋疲力尽 D. 和颜悦色

答案： （1）wù(1 分) （2）错 挫(2 分) （3）B(A.瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容惊讶、恐惧或受窘的样子。B.热泪盈眶:因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。C.筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。D.和颜悦色:和蔼的脸色,喜悦的表情。形容人态度和蔼可亲。语境描述的是南仁东在看到“中国天眼”建成时的情感反应。这是一个激动人心的时刻,“热泪盈眶”这个词语准确地表达了南仁东在看到“中国天眼”建成时的激动和感动之情。故选 B)(2 分)

2. 在横线处填写相应的名句。(5 分)
诗文中有情思之美。曹操《龟虽寿》中“______,志在千里”流露的是诗人骨子里的壮志;曹植《梁甫行》中“八方各异气,______”彰显的是诗人关心民生疾苦的真情;《庭中有奇树》中“攀条折其荣,______”表现的是相思之情;刘桢《赠从弟(其二)》中“______?______”是对松柏傲雪凌霜的赞美之情。

答案： 老骥伏枥 千里殊风雨 将以遗所思 岂不罹凝寒 松柏有本性(5 分)

3. 下列关于文学作品的表述,不正确的一项是(2 分)( )

A.线索的设置可以贯穿全文,使文章浑然一体。在《藤野先生》中,作者回忆与藤野先生的交往是明线,作者的思想情感变化为暗线。因此,文章篇幅虽长,却脉络分明;材料虽多,却井然有序。
B.历史不可穿越,却能在回忆性文章中得以再现。《回忆鲁迅先生》中,作者萧红以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,以多个片段的形式组合在一起,烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,给人留下深刻的印象。
C.传记的写作,要详略得当。《天上有颗南仁东星》中,作者选取了南仁东人生中的多个重要阶段,从少年时的求学、青年时的工作,到主持的伟大工程正式落成启用,依时间顺序展开。在记叙每个阶段的主要事件的同时,着重展现他为“中国天眼”建成付出的巨大努力。
D.传记的写作,彰显人物的品格。文章《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,这是居里夫人晚年所作的自传,记录了自己的一生,涵盖了求学、爱情、家庭生活和研究工作等各方面的人生经历,表现了科学家的坚守与乐观。

答案： D(《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,但《居里夫人传》的作者是艾芙·居里,即居里夫人的次女)(2 分)