2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版


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《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版》

一、阅读下面的文言文,回答问题。(13 分)
郅都者,杨人也。以郎事孝文帝。孝景时,都为中郎将,敢直谏,面折大臣于朝。尝从帝入上林,贾姬如厕,野彘卒入厕。上目都,都不行。上欲自持兵救贾姬,都伏上前曰:"亡一姬复一姬进,天下所少宁贾姬等乎?陛下纵自轻,奈宗庙太后何!"上还,彘亦去。太后闻之,赐都金百斤,由此重郅都。
济南瞷氏宗人三百余家,豪猾,二千石①莫能制,于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶,余皆股栗。居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
都为人勇,有气力,公廉,不发私书,问遗无所受,请寄无所听。常自称曰:"已倍亲而仕,身固当奉职死节官下,终不顾妻子矣。"
郅都迁为中尉,丞相条侯至贵倨也,而都揖丞相。是时民朴畏罪自重而都独先严酷,致行法不避贵戚,列侯宗室见都,侧目而视,号曰"苍鹰"。
【注释】①二千石:本是汉官阶名,此指郡守。因郡守二千石。
1. 解释下列加点词的意思。(4 分)
(1)面折大臣于朝( )
(2)由此重郅都( )
(3)二千石莫能制( )
(4)居岁余( )
2. 用"/"给文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2 分)
是时民朴畏罪自重而都独先严酷
3. 用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)
居岁余,郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。 ______
4. 结合文章内容,谈一谈郅都是一个怎样的人。(4 分) ______ ______
答案: 1.
(1)驳斥
(2)重视
(3)管制
(4)过了(4分,每小题1分) 2.是时民朴/畏罪自重/而都独先严酷(每处1分,共2分) 3.仅仅一年多,郡中就变得路不拾遗了。附近十几个郡的太守都像敬畏上级长官一样敬畏郅都。(3分) 4.①郅都不畏强权,执法不阿,不趋炎附势。他见到丞相周亚夫也只是作个揖,执法也不避权贵。(2分)②郅都为人公正廉洁。谁给他私下写信他都不看,谁送东西也不要,不接受任何人说情。(2分)
二、阅读下面的散文,回答问题。(19 分)
拜会一棵树
张燕峰
①那是5年前的一个秋日。我到郊外参加活动。时间尚早,我便在会场附近闲逛。
②突然,我被一棵高大的银杏树吸引住了。这棵树的叶子黄灿灿的,好像缀满了金币。微风轻拂,我仿佛听到了千万枚金币相撞发出的叮叮当当的脆响。它的伙伴们长势杂乱无章,而它则枝条井然,远远望去,就像一个丰神俊秀的少年。
③这是一棵有灵气的树。如果不是有人喊我活动开始了,我会饶有兴致地围着它走上几圈。活动结束后,同行的人急着回城,我只好随大家离开。但我留恋那棵银杏树,心中默念:原谅我的仓促离去,我一定会回来的。
④这几年,我一直没有旧地重游的机会,但这棵银杏树一直郁郁葱葱地长在我的心上。每当金风乍起,为树木染色、为大地换装的时候,我的脑海中便浮现出它美妙的风采。
⑤今年立秋后,我拿出少有的果断,从繁忙的事务中抽身,决定前去拜会它,就像拜会一位深情思念却久未谋面的老友。
⑥怀着一种强烈而秘不示人的欢喜,我骑着自行车出了城,一路向东。骑了很久,也没有看到熟悉的景物,我心中不免忐忑。正好,路边有位跨坐在公路车上的青年,正低着头看手机。我问他还有多远,他查看了一下手机地图:"4.7 公里。"
⑦看到小伙子面容俊朗,我一时好奇,问:"你骑车是要去哪里?"
⑧"我要去爬甘家梁。听说那里风景很美。"小伙子顿了顿,"您是要去看朋友吗?"
⑨"是的,我要去拜访一棵银杏树。"
⑩我们俩相视一笑,互道祝福,挥手告别。
⑪旅行的意义,就是在途中能欣赏到难得一见的风景,遇到一些有趣的灵魂。由于明确了距离,我心中少了犹疑,将自行车蹬得飞快。
⑫地势一下子开阔起来,风物完全呈现于眼前。
⑬我心中一惊:银杏树的叶子已经落光。顿时,悔意像一股汹涌的潮水,猛烈地拍击着我的心扉——自己来得实在太晚了。
⑭我举目四顾,寻找那棵树,但落光叶子的树很难看出这一棵与另一棵有何区别。光秃秃的枝干瘦骨铮铮,直指苍穹。我一棵一棵仔细望过去,仍然无法判定哪一棵是我心心念念要拜会的。淡淡的失落像一层薄雾,慢慢地浮上心头。四周寂然,唯有麻雀起落的"沙沙"声。问树树不言,问风风不语,心中一片空茫。
⑮既然无法确定是哪一棵,那就索性把每一棵都当作那一棵吧!我整整衣衫,向每一棵银杏树行注目礼,表达我心中深深的感激和歉意,默默祝福它们熬过寒冬,明年秋来再相会。
⑯与银杏树们作别后,怀着丝丝缕缕的惆怅,我又四处转了转,发现有两棵树也很好看。树身低矮,姿态婆娑,树叶还未落尽,卵形的叶片红中有黄,在阳光下闪闪发光。就在我凝神细看时,心中荡起欢喜的涟漪,一圈一圈,温柔至极。
⑰继而想到,人生旅程何尝不是如此:常常事与愿违,但意料之外又藏着惊喜。总有些小欢喜小感动来滋养慰藉我们的心灵,让我们在经历了一次又一次失败之后,仍然心怀热切,勇敢地奔赴下一段旅途。
(选自《人民日报》2024 年 12 月 2 日)
5. 在这篇文章中,随着"我"拜会银杏树过程的不断变化,"我"的心理也在不断变化。请你补全思维导图。(4 分)
|拜会银杏树的过程|初遇银杏树后,仓促离去|期待与银杏树重逢,苦于没机会|③______|告别银杏树后,发现两棵矮树|
|"我"的心理变化|①______|②______|后悔|④______|

6. 阅读"我"与青年的对话,说说作者写途中遇见青年,并记述了两人之间的对话,有什么用意。(4 分) ______ ______
7. 本文的题目"拜会一棵树"可否改为"银杏礼赞"?为什么?(5 分) ______ ______ ______
8. 文章最后提到"总有些小欢喜小感动来滋养慰藉我们的心灵",你是如何理解这句话的?请结合生活经验谈谈你的看法。(6 分) ______ ______ ______
答案: 5.①留恋 ②念念不忘 ③"我"前去拜会银杏树,发现银杏树叶已掉光 ④欢喜(4分,每空1分) 6.写拜会银杏树途中遇到小伙子的事情,一方面表现了"我"拜会银杏树的急切心情,另一方面也体现了"我"在旅途中遇到的有趣灵魂,(2分)与下文"我"未能如愿拜会银杏树形成对比,同时为文章增添了波澜和情趣。(2分) 7.示例:我认为不可以。(1分)理由:文章主要讲述了作者5年前秋日偶遇一棵高大的银杏树,对其念念不忘,5年后决定专程前去拜会的故事。当作者发现银杏树叶已落光,无法确定是哪一棵,于是将每一棵都当作那棵银杏树表达感激和歉意,并在离开时意外发现两棵不知名的美树,由此感悟到人生旅程中事与愿违时常有,但意料之外也藏着惊喜。"拜会一棵树"这个标题点明了本文所写的主要事件,暗示了文章的主旨;而"银杏礼赞"侧重于对银杏树的精神和品质的赞美,与本文内容和主旨不相符。(4分) 8.这句话告诉我们,生活中总会有一些小欢喜和小感动能够滋养和慰藉我们的心灵。这些小事或细节虽然微不足道,但却能够给我们带来力量和勇气,让我们在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。结合生活经验来看,我们应该珍惜这些美好的瞬间,让它们成为我们前进的动力和源泉。(6分)

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