《2025年学霸组合训练八年级语文上册人教版扬州专版》

1. 古诗文默写。(7 分)
文人墨客在遭遇挫折后往往选择归隐山林,远离尘世的喧嚣。陶渊明的千古名句“(1)______,______”[《饮酒》(其五)]写出了辞官归隐后,精神世界和自然景物浑然契合的那种悠然自得的神态；诗人王绩曾登东皋“野望”赋诗,“相顾无相识,(2)______”抒发了自己归隐山林之志。但真正的仁人志士却是猛然前行,穷且益坚,不坠青云之志,坚守孟子“富贵不能淫,(3)______,______”的“大丈夫”美德,胸怀“(4)______,______”(李贺《雁门太守行》)之心,誓死报效国家。

答案： 1.
(1)采菊东篱下 悠然见南山
(2)长歌怀采薇
(3)贫贱不能移 威武不能屈
(4)报君黄金台上意 提携玉龙为君死(7分)

2. 语言综合实践。(11 分)
八年级(1)班开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
(1)同学们来到京杭大运河博物馆,看到了下面这段简介,请你从中概括三条主要信息。(每条信息不超过 4 个字)(3 分)
京杭大运河始于春秋,形成于隋,完成于元,于清代开始没落,它历经 2500 多年的沧桑,命运从繁华到衰落。它是世界上里程最长、工程最大的人工河道,与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程。大运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和文化繁荣
本卷得分：______/18 分 建议用时：15 分钟
作出了重要贡献,至今仍在发挥着巨大作用。
①______
②______
③______
(2)学校拟举办昆虫竹编技艺演示活动,请你再设计一个问题,并说明设计意图。(4 分)

问题一：你之前听说过昆虫竹编吗？
设计意图：快速摸清同学们对昆虫竹编的知晓情况,以便确定演示活动在基础知识普及方面的深度和广度。
问题二：______
设计意图：______
(3)近年来,传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。对于传统节日和民俗文化,有以下两种不同的观点。你赞同哪一种？简述理由。(4 分)
观点 1：传统节日和民俗文化应该保护。
观点 2：时过境迁,某些传统节日和民俗文化被淘汰也很正常。
你的观点及理由：______

答案： 2.
(1)①历史悠久 ②工程伟大(雄伟壮观、规模宏大)③作用巨大(贡献巨大)(3分,每空1分)
(2)示例:你希望在演示活动中了解昆虫竹编的哪些方面? 设计意图:让演示内容更贴合同学们的兴趣。(4分)
(3)示例一:赞同观点1,理由如元宵节闹花灯、中秋节赏月等传统民俗节庆,有利于民族文化的传承(民族精神的发扬、民族凝聚力的增强),应该大力保护。 示例二:赞同观点2,理由如某些传统节日和民俗文化已远离了现实生活,失去了存在的基础,所以被淘汰也是正常的。(言之成理即可)(4分)