《2025年同步练习册山东科学技术出版社生物上册鲁科版》

例1 小明用一盆银边天竺葵进行光合作用的有关实验,探究光合作用的场所是否是叶绿体,乙为遮光部位。在设置对照实验时,应选取的叶片上的部位是(B)

A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.都不可以

答案：

解析：要探究光合作用的场所是否是叶绿体,不需要进行遮光处理,其他步骤与“绿叶在光下制造有机物”的实验完全一样。银边天竺葵的银边部分不含叶绿体,不能形成淀粉,这样银边部分(甲)和绿色部分(丙)就形成了对照。叶片经过处理后滴加碘液,绿色部分变成蓝色,银边部分不变蓝,而呈现碘液的颜色——红棕色或黄棕色。

答案：B

点拨：本题考查光合作用的场所是叶绿体,解题的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验原理,了解天竺葵银边部分的结构特点,控制好实验变量。

例2 下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按如图所示装置安放好后,光照2～3小时,取下叶片a和b,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验。这个实验可以证明(B)

A.光合作用需要水
B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用需要光
D.光合作用产生氧气

答案：

解析：从图中可以看出,该图是探究绿色植物光合作用需要二氧化碳作为原料的实验装置,实验变量是二氧化碳,锥形瓶A和B构成一组对照实验。叶片a所处的环境中有二氧化碳,能进行光合作用制造淀粉,锥形瓶B中有质量分数为25%的氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,所以锥形瓶B中缺少二氧化碳,导致叶片b不能进行光合作用,从而验证二氧化碳是光合作用的原料。

答案：B

点拨：本题考查光合作用的条件、原料和产物,需正确读取图中信息,联系光合作用的相关知识进行分析判断。

例3 在农作物大棚可以采摘到新鲜的水果、蔬菜。下列措施中,不能提高大棚内农作物产量的是(C)
A.适当提高二氧化碳浓度
B.合理密植
C.保持棚内温度恒定
D.延长光照时间

答案：

解析：提高农作物产量需要提高光合作用效率。影响光合作用效率的因素是光合作用的条件和光合作用的原料,即光照、二氧化碳和水。合理密植、延长光照时间可以提高农作物的光摄取量,适当提高二氧化碳浓度能够为光合作用提供充足的原料,都可以提高光合作用效率,提高农作物产量。

答案：C

点拨：本题考查光合作用原理在生产上的应用,解答本题的前提是理解光合作用的实质,理解光合作用的原理。