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答案:
① 适应 ② 非生物因素 ③ 捕食关系 ④ 竞争关系 ⑤ 合作关系
例1 诗歌《十二月花名歌》中有这样的描述:“三月桃花红十里”“九月菊花姿百态”,形成上述现象的主要生态因素是(
A.光照
B.水
C.土壤
D.空气
A
)A.光照
B.水
C.土壤
D.空气
答案:
解析:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物,包括同种和不同种的生物。非生物因素中的光照决定植物的生理和分布。春天和秋天主要的差别是光照强度不同,因此桃花在春天里绽放,菊花秋天开花,这种差别主要是由光照不同造成的。
答案:A
点拨:本题考查了非生物因素对生物的影响。解答本题,一是要了解环境中影响生物的生态因素,二是要学会运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
例2 海葵是生活在海洋中的刺胞动物,有些海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹的运动得以快速转移,从而得到氧气和食物;而蟹则借助身上的“小花”来掩护自己,从而逃避敌害;同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。海葵和蟹之间的关系是(
A.竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生
B
)A.竞争
B.合作
C.捕食
D.寄生
答案:
解析:生物与生物之间的关系常见的有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,故A不符合题意;海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物之间的互惠互利,属于合作关系,故B符合题意;捕食是一种生物以另一种生物为食的关系,故C不符合题意;寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象,故D不符合题意。
答案:B
点拨:本题主要考查生物与生物之间的相互关系,解答本题首先需要明确生物之间有哪些关系,若两种生物生活在一起时对一者有好处一者有坏处,则可能是捕食或寄生;若两种生物生活在一起对二者均有好处,且彼此分开也能独立生活,这种现象就属于合作;若两种生物生活在一起对二者均有坏处,则是竞争。
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