《2025年同步练习册山东科学技术出版社生物上册鲁科版》

29. (9 分)山东的某海岛素有“鸬鹭王国”之称。每年春天约有十几万只黑尾鸥、近千只黄嘴白鹭等海鸟迁徙到此繁衍生息。海岛的兴盛,诠释了生物与环境之间的相互关系。请据此回答下列问题：
(1)哪里具备生物生存的环境条件,哪里就可能有生物。海岛吸引黑尾鸥的生态因素主要是生物因素,因为黑尾鸥主要以海中鱼类为食,也吃虾、软体动物和水生昆虫等,黑尾鸥与这些生物之间构成了捕食关系,而海岛周围黑尾鸥的食物充足,并且没有天敌。
(2)生物必须适应环境,才能得以生存。黑尾鸥的形态结构特征与海岛生活相适应,如趾间有蹼,适于游泳,喙细而侧扁,前端具钩,适于从海岛周围的水域中捕食鱼虾和软体动物。黑尾鸥的这些特征,既体现了生物体的结构与功能相适应,又体现了生物与环境相适应。
(3)注意保持生态系统的稳定,可以使人与自然和谐相处。当地政府通过禁止采伐保护海岛的植被,通过禁止“赶海”保护海岛周围水域中的生物,从而保护海鸟的栖息环境,使来岛的海鸟逐年增加,如国家二级保护动物黄嘴白鹭由最初的 30 多只增加到近千只。由此可见,保护生物的栖息环境有利于保护生物。但该海驴岛由于面积较小,动植物种类较少,作为生态系统,其自我调节能力相对较弱,因此,人类在享受海岛淳朴之美的同时,一定勿忘保护,并尽量减少打扰。

答案： （1）环境 生物 捕食 （2）适应 游泳 生物与环境 （3）稳定 生物的栖息环境 自我调节

30. (7 分)某校学生用食醋和清水配制了 pH 为 3 和 5 的两种“模拟酸雨”(pH 越小,溶液酸性越大),进行了“探究酸雨对种子萌发影响”的实验,实验装置及实验过程如下：

Ⅰ. 取三个培养皿,分别标号为甲、乙、丙(如图所示)。在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布,并均匀地摆放 30 粒大小一致且新鲜的绿豆种子,同时置于温度适宜且相同的环境中；
Ⅱ. 每天在甲中喷洒一定量的清水,在乙中喷洒等量的“模拟酸雨”,在丙中喷洒等量的“模拟酸雨”；
Ⅲ. 记录和观察绿豆种子的萌发情况。
请分析回答下列问题：
(1)本实验中,设置甲培养皿的作用是作为对照。
(2)每个培养皿不用 1 粒绿豆种子而用 30 粒,这是为了避免实验结果的偶然性。
(3)预测实验结果：绿豆种子萌发数量最少的培养皿是乙,最多的是甲。
(4)根据预测的实验结果,甲和乙或甲和丙进行对照可以得出的结论是酸雨对种子萌发有抑制作用,乙和丙进行对照可以得出的结论是雨水酸性越大，抑制作用越强。
(5)大量燃烧含硫量高的煤、机动车尾气排放均是导致酸雨的主要原因。作为中学生,如何从自身做起以减少酸雨的危害？采用绿色出行方式，如步行、骑自行车等(合理即可）。

答案： （1）作为对照 （2）避免实验结果的偶然性 （3）乙 甲 （4）酸雨对种子萌发有抑制作用 雨水酸性越大，抑制作用越强 （5）采用绿色出行方式，如步行、骑自行车等(合理即可）