《2025年学霸甘肃少年儿童出版社九年级化学上册鲁教版》

11. (2025·达州期中)如图所示,试管中装有一定体积的蒸馏水,向试管中加入某种物质后,红墨水向左移动。该物质是 (C)
A.食盐
B.植物油
C.硝酸铵
D.氢氧化钠

答案： C 解析:红墨水向左移动,向水中加入的物质溶于水时必须能吸热,使瓶内气体压强减小。食盐溶于水时,对外表现既不吸热也不放热;植物油难溶于水,放入水中温度变化不大;硝酸铵溶于水时,吸收大量的热;氢氧化钠溶于水时,放出大量的热。

12. 将氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变。下列叙述正确的是 (D)
A.钠离子和氯离子向水中扩散的过程不需要吸收热量
B.钠离子、氯离子与水分子形成水合离子的过程不放出热量
C.氯化钠溶于水既不存在扩散过程,也不存在水合过程
D.钠离子、氯离子向水中扩散过程中吸收的热量,与钠离子、氯离子和水分子形成水合离子过程中放出的热量基本相等

答案： D

13. 碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是碘,溶剂是汽油。
(2)甲、乙、丙三位同学分别画出下面的示意图,表示碘的汽油溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。

你认为甲(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实,实验中观察到的现象是紫黑色晶体逐渐消失,溶液变成紫红色。

答案：
(1)碘 汽油
(2)甲 紫黑色晶体逐渐消失,溶液变成紫红色 解析:
(1)固体溶于液体时,固体是溶质,液体是溶剂,所以碘的汽油溶液中,溶质是碘,溶剂是汽油。
(2)由于溶液是均一、稳定的,因此甲的示意图符合事实;实验中碘不断溶解到汽油中,观察到的现象是紫黑色晶体逐渐消失,溶液变成紫红色。

14. 若要用大粒食盐来配制盐水,为使大粒食盐尽快溶解,可采取的两种方法是:
方法一:将大粒食盐研细;
方法二:搅拌。

答案： 将大粒食盐研细 搅拌(答案合理即可) 解析:搅拌、升温都能加快水分子运动速率,也就能加快食盐与水的接触,从而加快食盐的溶解速率;固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,也能改变溶解速率,将大粒食盐研细增大了食盐与水的接触面积,也就加快了食盐的溶解速率。

15. 思想方法 对比法 某化学兴趣小组探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。
【药品器材】
水、氯化铵、氯化钙、氯化钠、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】
各取1药匙三种物质于烧杯中分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
|实验|水的体积/mL|所加物质|测量液体温度/℃|
|实验1|50|氯化铵|15|
|实验2|50|氯化钙|28|
|实验3|x|氯化钠|21|
|实验4|50|无|22|

【数据分析】
(1)表中x为50mL。
(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是氯化钙溶解过程中放热。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是氯化铵。
【反思提升】
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是AB(填字母)。
A. 实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B. 加入物质的质量可能不相等
C. 加入物质的种类不一样

答案：
(1)50
(2)氯化钙溶解过程中放热
(3)氯化铵
(4)AB 解析:
(1)本实验目的是探究氯化铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化,因此水的量要相同,所以x=50 mL。
(2)比较实验2与实验4,往水中加入氯化钙后,液体温度升高,因此可获得的结论是氯化钙溶解过程中放热。
(4)实验操作过程中若保温措施不好会影响实验效果;加入物质的质量必须相等,否则影响实验效果。