《2025年学霸甘肃少年儿童出版社九年级化学上册鲁教版》

13. 实验课上,同学们做了电解水的实验。

(1)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是增强水的导电性。
(2)小红做电解水实验时,在水中加了氯化钠,小红发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了小红探究的欲望。请你一起参与小红的探究活动吧！
【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】①氯气(${Cl_{2}}$)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积${Cl_{2}}$；②氯化钠溶液就是在水中加了氯化钠。
【提出假设】
假设1：电极上分别生成了氧气和氯气；
假设2：电极上分别生成了氢气和氧气；
假设3：电极上分别生成了氢气和氯气。
【设计实验】
小红用如图所示的装置来电解加了氯化钠的水,并收集两个电极上产生的气体。

| 实验步骤 | ①按照如图所示连接好实验装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体的颜色 ②用拇指堵住b试管,移近点燃的酒精灯,松开拇指 |
| 实验现象 | a试管收集到黄绿色气体,b试管收集到无色气体 | 听到爆鸣声 |
| 解释或结论 | 通过对气体颜色的分析,说明猜想2肯定是错误的 | 证明b试管中收集的气体为氢气 |
【实验反思】小红发现给加了氯化钠的水通电后,除生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的文字表达式：氯化钠+水$\xrightarrow{\text{通电}}$氢氧化钠+氢气+氯气。
【反思与评价】联想电解水的实验,你认为在电解水时不可以(填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠,原因是氯化钠参与反应,影响实验。

答案：
(2)【提出假设】电极上分别生成了氢气和氯气 【设计实验】2 爆鸣声 【实验反思】氯化钠+水$\xrightarrow{\text{通电}}$氢氧化钠+氢气+氯气 【反思与评价】不可以 氯化钠参与反应,影响实验