《2025年通城学典课时作业本四年级语文上册人教版》

提问策略 一、下列是林林收集的关于如何运用提问策略来阅读文章的小技巧,其中有误的一项是( )

A.我们可以从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
B.阅读时,我们可以整理问题清单,筛选出最值得思考的问题。
C.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
D.所提出的问题一定要与作者有一定的联系。

答案： D 解析:阅读时,所提出的问题不一定要与作者有联系。

发现规律 二、了解形声字,完成填空。
[驻 注]( )水 ( )扎 [培 赔]( )养 ( )礼
[媒 煤]( )炭 ( )体 [赌 堵]打( ) ( )车
我发现：每组两个字的读音相同,字形不同。“煤”的形旁是______,表示意思和______有关,这样的字还有______(任举两个例子)。

答案： 注 驻 培 赔 煤 媒 赌 堵 火 火 示例:烧、焰

品析对比 三、读句子,按要求完成练习。
1. 例：① 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
② 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
(1)句②运用了______的修辞手法,可以使句子______。
(2)用句②的修辞手法改写句子。
在乡间的小路上,我们可以听到悦耳的虫鸣、动听的鸟啼、悠远的笛声。______
2. 竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候,作科学研究的。
这是一个______句。请用同样的写法仿写句子：______

答案： 1.（1）排比 语气更加强烈,强调了狗爱叫
（2）示例:在乡间的小路上,我们可以听到悦耳的虫鸣,可以听到动听的鸟啼,也可以听到悠远的笛声。
2. 设问 示例:这道题真的那么难吗?我看不是的。只要静心思考,一定会得出答案的。

巧妙积累 四、请你根据提示,把名句补充完整。
圣贤有嘉训,诲汝常谆谆。汉代王充说：“智能之士,______,______。”韩愈也指出：“______,孰能无惑？”因此,为学者须做到“博学之,______,______,______,______”。

答案： 不学不成 不问不知 人非生而知之者 审问之 慎思之 明辨之 笃行之