《2025年木头马阅读小卷六年级语文A版》

1.写出下面诗句所描写的季节。(4分)
(1)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( )
(2)千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ( )
(3)空山新雨后,天气晚来秋。 ( )
(4)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )

答案： 1.
(1)夏天
(2)冬天
(3)秋天
(4)春天

2.读下面关于雨的诗句,连线。(5分)
水光潋滟晴方好 白雨跳珠乱入船
黑云翻墨未遮山 野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急 多少楼台烟雨中
南朝四百八十寺 路上行人欲断魂
清明时节雨纷纷 山色空蒙雨亦奇

答案： 2. 水光潋滟晴方好 白雨跳珠乱入船
黑云翻墨未遮山 野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急 多少楼台烟雨中
南朝四百八十寺 路上行人欲断魂
清明时节雨纷纷 山色空蒙雨亦奇

二、重点文段阅读(共10分)
盼(节选)
我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊：“蕾蕾,你疯啦？嫌身上没长痱子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。

我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢？
从“走来走去”“戴上雨帽”“抖抖袖子”等短语中可以看出“我”十分喜欢新雨衣。
有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢！果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
1.“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。”这句运用了______的修辞手法,生动地写出了起风时______。(2分)
2.下面句子分别运用了哪种描写手法？选一选。(3分)
A.场景描写 B.心理描写 C.动作描写 D.语言描写
(1)我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。( )
(2)我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢！( )
(3)一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。( )
3.请你用横线画出第2自然段中用心理描写具体表现“我”期盼下雨的句子。这一处心理描写的好处是______。(2分)
4.“我”为什么觉得“雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢”？(3分) ______

答案： 1. 拟人 树叶发出的声音
2.
(1)C
(2)B
(3)A
3. 太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？生动再现了“我”期盼落空时的心理落差
4. 因为“我”想穿上“我”的新雨衣，非常希望下雨。