2025年木头马阅读小卷六年级语文A版


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《2025年木头马阅读小卷六年级语文A版》

一、议论文阅读(共15分)
战争让我们学会珍惜
在地球的某个纬度,战争以一种令人窒息的速度传播着死亡和文明沦丧的信息。
在呛人的硝烟和( )的爆炸声中,弥漫着死亡和流血的巴格达,依然彻夜亮
着城市的灯火,让我们忽然间滋生出一种心酸的感动!人类应该永远记住这样的夜
晚,记住人心在动荡的岁月中是怎样艰难而执着地渴望着和平。
战争让生命变得如此脆弱,一如风中尘埃,一转眼便消失不见。而玉树地震的
( )和迈克尔·杰克逊的猝然离世,让我们再一次感受到人生的短暂和命运
的无常。我们不由得要问:此生为何?
一些人无声无息地倒下,没有鲜花,没有墓碑,甚至也没有人记得。生命仓促得
如一句匆匆的歌词,刚刚开了个头就煞了尾……
而人类的繁衍依然在硝烟和疫病中生生不息;
而生之意志依然在绝望中曲折而坚忍地向上攀升;
而在和平的风中忙碌着的人们依然平凡而不懈地完成着人生的功课。
我们常常慨叹现实的不公,却从不反思自己是否学会了忍耐和坚持;我们常常空
想着自己所没有的东西,却从不踏踏实实地去做一件实事;______;我们不屑于富人的“暴富”,
觉得那不过是机遇凑巧,却不从别人身上受到启发,从而发家致富;我们日复一日地
埋怨没有赶上好时候,却从不静下心来想一想为什么身边的人总能一次又一次地获得
成功。
如果没有战争,也许我们仍将( )着自己的一无所有,然后在愤愤不平
中可悲地老去。是战争让我们醒悟——有了生,一切便有了可能。想想炮火下的伊拉
克,想想硝烟里的巴格达,想想那些在火光中充满恐惧和绝望的面孔,然后再想想我
们,想想和平的阳光和自由的空气,就会发觉,其实我们已是如此的富有。
战争让我们学会珍惜,因为战争,懒惰和( )变得可耻,而我们也终于
明白:活着不需要理由,赚取幸福,就从现在开始……
1.文中四个括号里所缺的一组成语为( )。(2分)
A. 不绝于耳 不约而同 津津乐道 无动于衷
B. 震耳欲聋 不期而至 怨天尤人 不思进取
C. 惊天动地 不以为然 花天酒地 不管不顾
D. 发人深省 不期而至 自怨自艾 不闻不问
2.“战争摧残了生命,战争也让更多的人看清了生命。”这句话是从原文抽出来的,依据
上下文,它应放在第____自然段和第____自然段之间。(2分)
3. 第2自然段在结构上的作用是______。(2分)
4. 第8自然段中说的“其实我们已是如此的富有”具体指______。(3分)
5.模仿第7自然段画波浪线的句子,在文中横线上补写一个句子,要求话题相同,上下
文衔接自然。(3分)
6.你同意作者的观点吗?若同意,请说明理由;若不同意,试举例反驳。(3分)______
答案: 1.B 2.8 9 3.承上启下 4.拥有和平的阳光和自由的空气;有了生,一切便有了可能 5.示例:我们常常渴望拥有财富和成功,却从不用事实证明自己也能行 6.示例:我同意作者的观点。经历了战争的人们才懂得生命的可贵,和平、自由的可贵,才会更加奋勇进取,让生命更有价值。(言之有理即可)

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