《2025年通城学典初中语文阅读训练组合训练八年级语文上册南通专版》

哲理散文 生命真理 1227字 难度:★★★ 建议用时:15分钟 分值:15分
(二)慢慢绽放
简 平
① 前阵子,朋友问我,他送我的那盆红梅有否开花,他说他家的开花了,他还发来照片让我看,那真称得上是怒放,美丽至极。那是红梅的老品种,叫骨里红,开重瓣花,花朵很大,颜色恰如其名,红到骨子里头。

② 可是,我家的那盆红梅却无声无息,而且那灰湫湫的枝条看上去都要干枯了。我感觉情况不妙,心想,不开花也就罢了,但不要就此完结,于是,我还是去浇水,让盆里的土始终保有水分。回想去年,朋友给我拿来这盆花的时候,枝条上挂满了苞蕾,因而保证我看到了红梅花开。
③ 红梅之所以让人喜欢,是因为它盛开在万物凋敝的冬季,其时许许多多的花草无力抵抗肆虐的北风和严寒的低温,萧瑟枯萎,只能期待来年的春天。冬日里的阳光并不那么灿烂,因此天气常常显得阴沉沉的,而盛开的红艳艳的梅花就像点燃了光亮。当然,也不是没有别的在冬季里开放的花卉,只是大多都搁在屋子里,可红梅不是养在温室里的,真就是直接承冰雪,经风霜,挨凛冽。正因这样,红梅才显出不畏天寒地冻的傲然和坚韧,俨然成为一种稀缺的精神的象征。

④ 当时正月都快过了,我觉得不会再有希望了。可那天早晨,我忽然发现枯涩的枝条上冒出了几颗小小的花蕾。终于还是来了花的消息。有了花蕾,应该就有花开。果然,这些天,花朵开始绽放,虽然小小的,但每一朵都是那么精致,五瓣叶子的花托上围了一圈由浅入深的红色花瓣,我细细数了一下,共有十八瓣,摸上去如丝绸般光滑,中间是细细的灰白色蕊丝,顶端还有个小点点,里面储藏着花粉,而梅花特殊的清香味就是从这儿散发开来的。
⑤ 这是一盆迟开的红梅。虽说花开总有先后,可我家的这盆红梅的确开得太晚了,但不管怎样,还是慢慢绽放了。或许这是天意,花开得晚,谢得也晚,这未尝不是一件美事。当别人家的红梅已经凋落,这一季的红梅却因我家这一盆的迟放而延长了花事,从而变得像期待和向往中的那样漫长,让人得以从容地享受赏花时光。
⑥ 慢慢绽放的是红梅,其实也是生活。我想起一个人来,他叫德里克・贾曼,是英国著名的电影导演、作家、画家,还是享有盛名的园艺家。他在生命最后的几年里,坚持每天都记日记,他要求自己慢慢微笑,如同他家院子里各种各样的花卉慢慢绽放,他认为这是生活应有的态度。也是在灰暗而寒冷的冬天,他发着高烧,外面则是零下四摄氏度的低温,看着院子里正在抽苗的海甘蓝、亮紫色的藜芦、冒出深绿色新芽的桂竹香、有些颤抖但依然怒放的雪莲花,还有摇曳的金雀花和缬草丛中的三株牡丹,花团锦簇,他觉得自己被番红花裹了起来,渐渐地恢复了元气,创作灵感浮现,用他自己的话说,唤起了久远的青春。
⑦ 确实是这样,生活是丰富多样的,需要像花儿一样,依着自身的节奏去感受、去认识,不必慌慌张张,匆匆忙忙,这样,许多的东西反倒可以看得更深更透更明白,不然的话,长此以往,我们很难避免浅薄而轻浮地诠释生活,动辄煞有介事地指点江山。我家那盆红梅因为刚开,朋友判断说,至少会比他家的晚谢一个月。我很满意。我想,不急不躁,不忮①不求,慢慢绽放,慢慢微笑,方能走进生活乃至世界的最深处。
(选自《新民晚报》,有删改)
注释 ① 忮(zhì):嫉妒。
8. (核心素养・思维能力)在等待红梅绽放的过程中,“我”的心情发生了怎样的变化?根据选文第①—⑤段,帮助小文补全下面空白处的内容。(4分)
红梅花开的经过: 枝条快要干枯 → (2)______ → 枝条冒出花蕾 → (4)______

“我”的情感变化: (1)______ → 不抱希望 → (3)______ → 欣慰、满足
9. (新考法・情境化命题)小语和小文展开了讨论,请你将对话补充完整。(2分)
小语:小文,作者以《慢慢绽放》为题耐人寻味,富有哲理。请你结合选文内容,与同学们谈谈你的理解。
小文:______
10. 学完散文单元以后,小文准备在班级举行朗诵会,有同学打算朗读本文,你觉得应该选用以下哪种朗读基调?请选择合适的一项并从内容和语言两方面来陈述理由。(4分)
A. 慷慨激昂 B. 温情舒缓 C. 哀婉低沉 ______
11. (写作要素)学完本文后,小文邀请同学从自然界常见的动植物、生活中常见的物品中任选一个写作对象,运用本文的表现手法,将情思寄托在具体的事物上,写一个200字左右的片段。(5分) ______

答案： 8.（1）失望、担心 （2）正月快过没开 （3）惊喜 （4）红梅慢慢绽放(每空1分）
9. “慢慢绽放”表面意思是说“我”的红梅比朋友的开得晚，绽放得很慢；(1分)深层意思是指红梅绽放带来的思考与感悟：生活各有各的节奏，不必急躁，不必慌张，依着自身的节奏去感受、去认识，自然会有好的结果。(1分）
10. 选择B。(1分)理由：文中写了等待红梅绽放的全过程，作者娓娓道来，文笔较为细腻；(1分)写红梅让人喜欢是因为它盛开在万物凋敝的冬季，突出强调了红梅不畏天寒地冻的傲然和坚韧，反映出这种精神的稀缺，蕴含深刻的哲理意味；(1分)最后写红梅慢慢绽放虽有惊喜但情感也较为含蓄、克制，结尾点出对不急不躁的生活状态的认同，整体读来都较为舒缓，字里行间给人以心灵的启迪。(1分）
11. 示例：在石板路的尽头，一棵高大挺拔的香樟尽收眼底。它的枝叶落了满地，断开的细枝中散发出一股芳香，我望向树梢，一根根枝丫上面挂满了如船帆一般的残叶。一阵微风拂过，枝干晃了一晃，那挂着的残叶一片又一片从枝头脱落，跌入坑坑洼洼的蓬松土堆里，让自己的叶肉与土地渐渐融合，结束自己平凡而绚烂的一生。风掠过大 地，落叶不悲不忿，静静地与香樟对视，仿佛在与大树母亲道别。落叶，向死而生，反哺大树，它诠释了舍得的智慧，也教会了我舍得的道理。(5分）