2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版


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《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

1. 中古西欧社会,僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人。其中“僧侣”来自( )

A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.印度教
答案: B
2. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒,他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗,但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持,克洛维( )

A.巩固了法兰克王国
B.建立了查理曼帝国
C.征服了拜占庭帝国
D.强化了幕府的统治
答案: A
3. 欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代三个时期。其中,“中世纪”始于476年西罗马帝国的灭亡,终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这一时期的史实是( )
①庄园经济的盛行 ②大学的兴起 ③文艺复兴运动兴起 ④哥伦布登上美洲大陆

A.①②③④
B.①③
C.①②③
D.②④
答案: C
4. “在一定程度上,封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,从上到下形成了所谓责任的‘链条’。”材料中的“链条”是指( )

A.城市自治
B.大学兴起
C.封赐土地
D.金钱赎买
答案: C
5. 在西欧,庄园为领主提供面粉、蔬菜等,也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园( )

A.具有自给自足的特征
B.以农业为主
C.是独立的政治单位
D.领主特权受到限制
答案: A
6. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列符合庄园佃户生活情景的是( )

A.无须缴纳“什一税”
B.通过庄园法庭维护自己的一些权益
C.免费使用领主的磨坊
D.无须为领主提供劳役
答案: B
7. 1170年的《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提道:“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等。”该材料反映的是( )

A.雅典的民主政治
B.封君封臣制度
C.城市的自由与自治
D.大学的自治地位
答案: C
8. 中世纪的一个西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了( )

A.资产阶级完全掌握了城市的政权
B.封建割据势力的增强
C.城市需要与其经济实力相称的政治权利
D.英国确立了君主立宪制
答案: C

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