2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版


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《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

11. “用最迅速、最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张( )

A.使东方从属于西方
B.中断了东西方文化发展的进程
C.打通了亚欧商贸通道
D.促进了东西方文化交汇
答案: D
12. 大河流域孕育了亚非文明,海洋孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。
【大河的馈赠】
材料一 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域——幼发拉底河和底格里斯河、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。
(1)列举在尼罗河流域和两河流域产生的文明古国的文明成就各一例。在印度河流域和黄河、长江流域产生的文明古国在思想领域方面对亚洲地区产生重大影响的成就分别是什么?
【海洋的恩赐】
材料二 “城邦”,希腊文的字面意思是城市,它也代表了公民以及公民组成的群体,是古希腊的一种政治共同体。在古希腊,雅典和斯巴达分别代表着两种不同形式的城邦。
(2)城邦统治是古代希腊的显著特征。雅典和斯巴达两个城邦的政治统治各有什么特色?
(3)城邦公民享有公民权的必要保障是什么? 城邦公民的重要义务是什么?
【东西文明的交融】
材料三 希腊古典文明并非纯粹的原始文明,它和其他的文明一样,大量借用过去的文明,如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)据材料三,你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话?
答案: (1)尼罗河流域:金字塔。两河流域:《汉谟拉比法典》。印度河流域:佛教。黄河流域、长江流域:儒家思想。(2)雅典:奴隶制民主政治。斯巴达:奴隶制军事统治。(3)保障:占有一定数量的土地。义务:参军打仗。(4)理解:希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自身的特点。(理解正确,表达准确即可)

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