《2025年南通小题课时作业本九年级历史上册人教版》

1. 15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯等传入欧、亚、非等大洲；与此同时,也有很多欧亚作物传入美洲,如小麦、水稻等。促使上述现象出现的主要因素是( )

A.亚历山大东征
B.郑和下西洋
C.新航路开辟
D.阿拉伯帝国扩张

答案： C

2. 印第安人指责他把欧洲的强盗带到了美洲,掠夺他们的财富,破坏他们的文化；欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲,使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是( )

A.哥伦布“发现”美洲
B.麦哲伦船队环球航行
C.第一次工业革命
D.第二次工业革命

答案： A

3. 某学者估计,哥伦布航行美洲的总费用为200万马拉维迪(货币单位),而哥伦布个人只筹措了25万马拉维迪,不足部分从西班牙国库预支,为此,女王伊莎贝拉还曾打算用她王冠上的珠宝换钱。这说明新航路的开辟( )

A.受到文艺复兴运动的影响
B.得到西班牙王室的支持
C.使大量财富流入西班牙
D.使世界连为一个整体

答案： B

4. 新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的联系,世界市场的雏形开始出现。这个“雏形”的中心应该位于( )

A.北美
B.地中海
C.西欧
D.大西洋

答案： C

5. 新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。这反映了新航路开辟的( )

A.背景
B.过程
C.特点
D.影响

答案： D

6. 阅读下列材料,回答问题。
【了解新航路开辟的史实】
材料一 1492年,哥伦布获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了今天的古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆——①……1519年,葡萄牙人②率船队由大西洋西行,历经艰险,实现了人类第一次环球航行。
——川教版《世界历史》九年级上册
(1)哥伦布见到的“欧洲人此前不知道的新大陆——①”是哪个大洲？率船队“实现了人类第一次环球航行”的葡萄牙航海家②是谁？
【理解新航路开辟的影响】
材料二 (新航路的开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——马世力等《世界史纲(下册)》
(2)据材料二并结合所学知识,概括新航路开辟的影响。
【探寻航海家成功的秘诀】
材料三 哥伦布自小就对航海有着浓厚的兴趣,受《马可·波罗行纪》的影响,特别向往到东方寻找财富。为了获得航海所需的财力支持,他曾向多个王室游说,最后得到了西班牙国王的支持。同时,在15世纪末,帆船的改进、罗盘针的运用和地圆说的传播,都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。
(3)从哥伦布的经历中,对于做一件事如何能够成功,你得到哪些启示？

答案： （1）大洲：美洲。航海家：麦哲伦。
（2）影响：使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。
（3）启示：勇敢冒险、不怕困难等。（言之有理即可）